Иллюзии, галлюцинации, псевдогаллюцинации (DJVU, стр. 80)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Иллюзии, галлюцинации, псевдогаллюцинации. Рыбальский М. И. Страница 80. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рыбальский, "Иллюзии, галлюцинации, псевдогаллюцинации"

Читайте еще:

2.1. Психологический анализ взаимосвязи шизофренческих и шизоидных черт личности

. Если после добрых слов человек не понимает, то не грех и резко повысить голос, стать жестким и требовательным.

Урок 2

Это обеспечивает нормальную работу мозга. После хорошего сна мозг работает лучше. Взрослый человек должен спать 7–8 часов в сутки, подросток – 9 (от 16 до 22 лет).

УРОК ВОСЬМОЙ.

Скорее всего, в речи будет много существительных, номинализаций и мало глаголов и вообще описаний процессов или последовательности действий.

Глава 9. Да как вы смеете! Я не такая! Я эдакая!

§ Чтобы легче было выбрать – какой компромисс приемлем, а какой нет, построй общую шкалу человеческих недостатков. В начале помести список самых невыносимых – с твоей точки зрения, а закончи теми, которые лично ты вполне готова простить. Весьма вероятно, что недостатки многих, кто тебя окружает...

6. Совместимость в зависимости от возраста

Маньяк попадает в руки полиции всегда случайно или когда сам желает попасться. Он отличается от серийного убийцы тем, что работает по одному сценарию, в котором нет никакой логики. Удовлетворение получает от убийства или садистских ухищрений. Все маньяки, выйдя на свободу, продолжают заниматься...

ВСЕМИРНЫЕ ЗАКОНЫ ЖИЗНИ

Что со мной будет? Что ждёт меня в будущем? Как мне одному жить в мире, полном конфликтов и борьбы? Как мне справляться с повседневными проблемами? Как мне найти покой среди бури? Что позволит мне быть в мире — но не от мира сего? Как сделать мою жизнь полезной и счастливой?

Часть I. Причем здесь оркестр?

Хотя наш исходный пример не включал, практически, ни единого слова (в принципе, это могли быть какие-нибудь «Можно?» – «Войдите» или что-то в этом роде), у несловесного коммуникативного поведения есть еще такое важнейшее свойство как взаимодействие со словесным общением. Последнее может быть...

3. Активное Воображение

Еще один пациент сказал: "Но у меня такое ощущение, что я разговариваю с самим собой". Я ответил: "Прекрасно, Вы разговариваете с вашими разными «я». В этом-то и суть".

БЕСЕДА ДЕСЯТАЯ. СВЕРХВНИМАНИЕ. КАК ЕГО ТРЕНИРОВАТЬ

Начатое движение прекращается внезапной командой или сигналом: «Стоп!» Тело становится неподвижным и замирает при переходе от одной позы к другой в положении, в котором оно никогда не останавливалось в обычной жизни. Ощущая себя в таком необычном положении, человек смотрит на себя с новых точек...

Часть IV. Перцептуально-феноменологические подходы.

В 1882 г. Фрейд приступил к медицинской практике. Но его научные интересы привели его в главную больницу Вены, где он начал исследования в Институте церебральной анатомии. Он хотел изучать нервные заболевания, но оказалось, что учиться он мог только у себя самого. В октябре 1885 г. он поехал в...

4. Инструкции для использования во время сессии.

Тибетская модель, которой придерживаемся мы, призвана научить человека направлять и контролировать познание таким образом, который ведет к уровню понимания, называемого в различных источниках "освобождением", "просветлением", "благодатью". Если данный манускрипт будет внимательно изучен, и...

ШЕСТЬ ШАГОВ В ГЛУБИНУ

Шаг второй можно практиковать только механически. В процессе медитации сиддха-йоги мы практиковали дыхание в сердце. "Следовать за потоком дыхания до его низшей точки и ненадолго задержаться там" — такой способ предлагал Муктананда. Рука, положенная на область сердца, поможет...