Что надо знать о памяти (PDF, стр. 60)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Что надо знать о памяти. Розет И. Страница 60. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Розет, "Что надо знать о памяти"

Читайте еще:

Глава 14

Значимые для ребенка люди (родители, дедушки и бабушки, учителя, наставники) вносят свой вклад в его самооценку. Дети часто идеализируют тех, кто для них важен, и создают на их примере образ идеальной личности, которой они хотели бы быть. Изначально такими образцами для подражания часто являются...

5. Повышение уровня функционально связанных действий и коллективных усилий членов групп

Решая вопросы повышения уровня функционально связанных действий и коллективных усилий членов групп, руководителю необходимо добиваться внутреннего единения и сплочения членов коллектива с целью более эффективного решения задач, возложенных на него. При этом, как показывает практика, вместо общих...

2. Как работают отношения

Для построения серьезных отношений важна не только личностная зрелость и все те качества, которые я перечислил. Важно также найти гармонию с самим собой. Важно ощутить, что ты делаешь то, что любишь, и любишь то, что делаешь. Важно честно признаться себе в своих желаниях, страхах, сильных и...

Seltsame Vorstellungen und Gebrauche inder biblischen und rabbinischen Literatur

Silberer, H. Bericht iiber eine Methode, gewisse symbolische Halluzinationserscheinun gen hervorzurufen und zu beobachten // J. — 1909. — Bd. I. — 362.

® Шкала «наглядность — понятийность»

® Шкала «наглядность — понятийность». Ориентированные на наглядность визуалайзеры лучше запоминают и оперируют тем что видят — картины, демонстрации, диаграммы, таблицы. Если в изучаемой дисциплине мало иллюстраций, то визуалайзеры должны использовать дополнительный материал — электронные...

1. Бессознательное в исторической перспективе

Здесь мы сталкиваемся с возражением Вундта, что невозможно, дескать, говорить о бессознательном "восприятии", "представлении", "чувстве" и еще в меньшей степени о "волевом акте", принимая во внимание, что ни одно из этих явлений не мыслимо без переживающего субъекта. Более того, идея порога...

17. «НАГРУЖЕННОСТЬ В ПОДПИСИ»

Если наклон букв в подписи разнотипен (рис.24г), то это связано с контрастивостью, капризностью, неустойчивостью чувствования, порывистостью, аффективностью, несдержанностью, разбросанностью в целеустремлениях. С такими людьми следует быть осторожными в делах и взаимоотношениях.

Базовые функции

— Я работаю системным администратором. Стараюсь сделать так, чтобы где-то что-то время от времени было не в порядке. Это для того, чтобы директор не сказал мне: «У тебя все работает? Так тебе делать нечего? Надо тебя чем-то занять».

Введение

Таким образом, используя приём (средство) из арсенала своих знаний и умений, человек индивидуализирует процесс запоминания и воспроизведения, добиваясь повышения его эффективности.

7. УВЕРЕННОСТЬ В НАПИСАНИИ БУКВ

Об уверенности человека в себе можно судить по уверенности и твердости с которой он подписывается (рис. 7а), в отличие от человека неуверенного, что также видно по подписи (рис.76).

Часть I

Наши мысли есть энергия, наши чувства — это тоже энергия. Даже усилия, которые требуются от вас, чтобы прочитать эту книгу, тоже связаны с энергией. Ваш мозг приказал руке раскрыть ее; затем ваши глаза передали символы, напечатанные на странице, в мозг; после этого мозг расшифровал эти знаки...