Что надо знать о памяти (PDF, стр. 102)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Что надо знать о памяти. Розет И. Страница 102. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Розет, "Что надо знать о памяти"

Читайте еще:

Предисловие

У больных с депрессивным, психогенным и кататоническим ступором о степени привлечения внимания можно судить лишь по экспрессивным признакам. В частности, характерно ускорение пульса, дыхания, изменение окраски лица, кожно-гальванического рефлекса при применении эмоционально значимых для больного...

III. Эмоциональные процессы

Другое свойство аффектов состоит в том, что повторение ситуаций, вызывающих то или иное отрицательное аффективное состояние, ведет Аккумуляции аффекта, которая может разрядиться в бурном неуправляемом "аффективном поведении — «аффективном взрыве». В связи с этим свойством аккумулированных...

Предисловие

В «Процессе» не применяется ни анализ сновидений, ни рассмотрение промежутка жизни между периодом полового созревания и настоящим временем. Вместе с тем, развитию личности в детстве уделяется в «Процессе» больше внимания, чем в других видах терапии. Хофман полагает, что если дефицитно...

Обратимся опять к примеру мыпщ-антагонистов

Намерение формирует успех, независимо от того, сколько ошибок на пути к нему вы сделали. Когда ты устремлен, случай пробьется к тебе, зайдет с черного хода тогда, когда меньше всего ожидаешь этого. Сумасшедшая удача приходит зачастую лишь после того, когда судьба много раз перед этим сказала...

Эрих Фромм. Адольф Гитлер. Клинический случай некрофилии

Я решила принять тридцать пять таблеток. Теперь это уже наверняка. Если бы он хотя бы попросил кого-нибудь мне позвонить".

_З_

1) соответствие субъективных образов отражаемым объектам действительности и характера реакций – раздражителям внешним, значению жизненных событий

Июль

22/07/1941 – советские летчики совместно с артиллерией ПВО успешно отразили первый массированный налет более 250 немецких бомбардировщиков на Москву

ГЛАВА 9. Система полового воспитания

Мнение о целесообразности расширения возрастных границ полового воспитания становится все более настойчивым. Д. В. Колесов разработал дифференцированные программы бесед с учащимися I—IV, V—VII и IX—X классов, в которых реализуются основные принципы полового воспитания (в частности...

Глава 10

Поэтому, если вы хотите сделать карьеру, наладить отношения в семье или поправить здоровье, – займитесь своим дыханием всерьез Правильным дыханием можно не только вылечить до 70 процентов всех заболеваний, но и регулярно снимать стрессы. С его помощью можно входить в состояние медитации...

36. Психология межличностных отношений

в) эмпатия – эмоциональный отклик на переживания другого человека, который может проявляться в виде сопереживания (переживания тех чувств, которые испытывает другой), сочувствия (личностного отношения к переживаниям другого) и соучастия (сопереживание, сопровождаемое содействием)

Метафоры и сравнения

Сопоставьте это со стихами Шекспира. В обоих случаях один недостаток – большое внешнее сходство. Но в первом случае недостаток исчезает: сходство образов усиливает контраст мысли; во втором – к сходству внешнего действия присоединяется тождество его внутреннего значения, и, кроме того, самый...

После того, как вы легли в постель, сосредоточьтесь на своем вопросе. Вообразите, как вы говорите постановщику снов, что нуждаетесь в его помощи. Попросите, чтобы посредством сна вам был дан ключ к пониманию того, что думает об этой ситуации ваше правое полушарие.