Читайте еще:
Жать (во все лопатки) — прилагать максимальные усилия для поддержания высокой скорости бега
Поддать жару — заставить действовать активнее, энергичнее. Поджилки трясутся — переживать сильный страх. Поджать хвост — испугавшись чего-нибудь, утратить самоуверенность.
ВКРИВЬ И ВКОСЬ
К ЦЕЛИ Пытаясь понять, почему люди делают те или иные вещи, психотерапевтическая наука разработала множество моделей, которые – как обнаружилось позднее – были попросту несостоятельны. Однако многие психологи продолжают за них цепляться. Мы все еще встречаем людей, ищущих Иды и Эго, и они могут...
Глава III. Проблема деятельности в психологии.
Другое дело, если нужно сделать или изменить вещь по образцу или изобразить некоторое предметное содержание. Когда я выгибаю из проволоки или рисую, скажем, пятиугольник, то я необходимо сопоставляю имеющиеся у меня представление с предметными условиями, с этапами его реализации в продукте...
Часть IV. Воссоединение ребенка с природой
Kaplan, Rachel, and Stephen Kaplan. The Experience of Nature: A Psychological Perspective. New York: Cambridge University Press, 1989.
Часть пятая КАК ЗАЛЕЗТЬ СЛУШАТЕЛЯМ В ГОЛОВУ?
ПЯТЫЙ ЗАКОН ОРАТОРСКОЙ ЭТИКИ: Не ополчайтесь на публику. Она имеет право критиковать вас. Но если вы критикуете ее за то, что она критикует вас, она для вас потеряна. Можете выдвигать свои аргументы, но нельзя поднимать людей на смех. Искушение иногда может быть очень сильным, но если вы...
Глава 1. Подготовка к войне
Если вы решили отомстить, выясните, насколько влиятелен человек, которому вы хотите мстить. Бывший муж Дженнифер Лопес Оджани Ноа попытался написать книгу о своей жизни с ней, но Лопес смогла помешать этому начинанию, напустив на Оджани своих адвокатов. Более того, Оджани пришлось даже самому...
1
"Я понемногу слабею и знаю, как все это может кончиться. Я этим не огорчаюсь и не боюсь этого. Мое дело кончено. Я насадил деревья, я выстроил дом, я наделал много и других глупостей. Не время ли кончить?"
Глава 2. Дюжина приемов остроумия
Студентка Оксана Лобанович пригласила на обед садовника и хореографа и стала свидетелем следующих событий…
3.9. Заключение по главе 3
Соглашаясь с Х.Хекхаузеном по вопросу о необходимости дифференциации конструктов, описывающих мотивационные процессы, мы не можем согласиться с выводом о ненужности понятия мотива. Объяснительная модель Х.Хекхаузена, включающая в себя, как уже было сказано, целый ряд процессов когнитивной...
Один раз я наблюдал следующую картину в магазине:
С помощью скульптуры «Микроскоп» опишите следующую задачу для члена вашей команды: необходимо обзвонить всю базу старых поставщиков.
и мы научимся отделять Х-сперматозоидь от У-сперматозоидов
слюны оказалось достаточно для того, чтобы найти воришку! Сначала был сделан генетический отпечаток слюны, оставленной на месте преступления. А затем
Благодарности
Иначе: означающее занимает только то место в моей лингвистической картине мира, которое предполагает уже наличествующая в ней компиляция означающих [высказывания].
