Легко солгать тяжело (DJVU, стр. 201)


📖 DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 201. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Поповичев, "Легко солгать тяжело"

Читайте еще:

Переживание ребенком ситуации тревоги ее отражение в художественных произведениях и творческих порывах

Желание исправить и возместить психологический ущерб, причиненный матери, и таким образом, восстановиться самой, наглядно выявляют потребность, побуждавшую художницу писать эти картины. Портрет пожилой женщины на пороге смерти, похоже, является выражением первичного садистического желания, жажды...

Глава шестая

Тайм-менеджмент – это целая наука об управлении временем. Время на самом деле эфемерно и условно. Все мы замечали, как секунды превращаются в века, если кого-то ждешь или слушаешь скучного докладчика. И как летят, если мы занимаемся чем-то интересным или надо сделать срочную работу. Незаменимый...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Все эти трудности в том или ином виде встречаются почти у каждого подростка. И без помощи взрослого школьник часто «застревает» на них и либо совсем прекращает работу по самовоспитанию, либо действует по инерции, испытывая чувство бессилия и в итоге — бессмысленности своих попыток.

1. ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН УСПЕХ?

Но на Бога надейся, а сам не плошай. Сядь, ложись или стой, но закрой глаза и постарайся увидеть в воображении себя в будущем. Все цвета, звуки, образы, запахи счастливого будущего переживите в ощущениях. Нужно увидеть все атрибуты своего желаемого богатства: дом, машину, кредитную карточку и...

Развитие высших психических процессов

Поскольку основные правила проведения мозгового штурма исключают всякую критику, каждый участник убежден, что можно высказать любую мысль без боязни, что ее признают смешной или несостоятельной. В процессе работы ведущий задает вопросы и всячески поощряет необузданное ассоциирование участников...

Глава 5. Олигархи.

Поразительно, что такая тенденция существовала в годы развития эпидемии наркомании! За два года (1999 и 2000 гг.) в стране создано 70 отделений интенсивного лечения в больницах. За три года удалось также создать в субъектах Федерации за счет бюджетных средств 25 реабилитационных центров на 1000...

Часть Вторая. ПРАВЯЩАЯ КУЛЬТУРА И СТРАХ

Однако эти аргументы и глобальный взгляд на проблему не могут убедить историка. С одной стороны, признается, что такие последователи Аристотеля, как Нифо, Помпонацци, а в более общем плане падуанцы, не видели в колдовстве дьявольского вмешательства. С другой стороны, даже учитывая скептическое...

Раздел IV. Учение о характерах

Чтобы подтвердить несостоятельность этого взгляда, Фрейд делает шаг, который с самого начала могла бы подсказать ему обыкновенная целесообразность. Он писал: «Похоже, что в ряду ощущений напряжения мы непосредственно различаем увеличение или уменьшение количества раздражения, и не может быть...

Часть VI

В России же угнетённые и униженные «людишки серые» никогда, за всю свою историю, не имели возможности воспользоваться результатами своего непосильного, измождающего труда. И отношение к этому труду, сформированное за сотни лет рабства, впиталось в их кровь с молоком их матерей: «от работы кони...

ЛЕКЦИЯ № 12. Изменения, происходящие с личностью в толпе

Обращение людей к социальным нормам делает их ответственными за их поведение, позволяет регулировать действия и поступки, оценивая их как соответствующие или не соответствующие этим нормам. Ориентируясь на нормы, человек соотносит формы своего поведения с эталонами, отбирает нужные и таким...

Лотос сердца

Множество людей верят в то, что оно является источником жизни. Один из еврейских мистиков говорил: «Знай, что сердце является источником жизни и находится в теле как Святая Святых». Многие из нас верят, что Бог является источником жизни и что Бог живет в сердце. Так, например, в Упанишадах...

Революция надежды.. Навстречу гуманизированной технологии. Перевод с английского Т. В. Панфиловой [39]

Это положение могла бы проиллюстрировать одна хасидская история. Последователя некоего учителя-хасида спрашивают: «Зачем ты ходишь слушать учителя? Или по уставу положено слушать его мудрые слова?» Тот отвечает: «О нет, я хожу смотреть, как он завязывает шнурки на ботинках». Вряд ли это...