Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапииВалентина Пономарева (PDF, стр. 190)

Р.Д.: Именно в пределах этой структуры мы хотели бы на“ чать рассмотрение «нейролингвистики» обучения. БазоЦ—вую модель, из которой мы исходим, мы называем РОСЭ модель. РОСЭ модель описывает, как чувства и чувственные репрезентативные системы влияют на наши способности по эффективному исполнению...

Здесь мы в очередной раз имеем дело с досадным недоразумением, поскольку иных поводов к подобной «нужде», кроме того, что я сам означен и потому замкнут в контексте означающих, у меня нет.

На данном этапе внимание детей сосредоточивается на содержании основных структурных элементов действия, которые раскрываются обучающим в материальной или материализованной форме с целью обеспечения понимания логической последовательности операций. Например, на занятии «Игрушки из конструктора»...

Для того, чтобы найти свое дело, надо основываться исключительно на внутренних ощущениях. Другими словами, если то, чем мы занимаемся, приносит нам удовольствие, значит этим не стоит пренебрегать, независимо от того что на этот счет думают остальные. В любом деле есть профессионалы. Так почему...

Надеюсь, мне удалось развеять у вас иллюзию, что слепое следование патриархальной мифологии автоматически приведет вас к счастливой жизни. Постарайтесь не заигрываться в патриархат и не забывайте о том, что мужчины и женщины отдаляются друг от друга, включаясь в нескончаемую борьбу с ветряными...

Различные комбинации этих психологических типов — для всей индивидуальности в целом они выступают в роли отдельных радикалов — и определяют наше поведение и наши пристрастия. Способность ощущать удовольствие у всех разная. И понятие об удовольствии — тоже. Мы постоянно «спотыкаемся» об эту...

потерять их любовь! или вообще потерять родителей или страхом наказания за те или иные шалости или проступки). Самостоятельной категорией в отношении этой триады и выраженности ее отдельных компонентов является дистанция. Поясним это дополнительно: когда родители далеко, любовь и тоска по ним...

6) Неделю назад ты спросил у своего отца, можно ли тебе поехать в туристический поход на два дня с ночевкой, и до сих пор ты не получил ответа…

Мягкое осознание открывается в огромное пространство, позволяющее ощущению раскрываться от момента к моменту в ясном свете милосердия и осознания.

Есть одаренность, проявляющаяся в способности к обучению, к овладению уже имеющейся культурой. Это — школьная одаренность, не вызывающая сомнений у учителей. Как правило, она сопровождается быстротой умственной деятельности: быстрым схватыванием и усвоением, быстрым обобщением часто огромного...

Всё, что ты можешь делать — это расспрашивать того, кто выразил мнение, чтобы лучше его понять. Если чувствуешь, что понял — благодари за пояснения и всё. Своё мнение на этот счёт высказывать запрещено.

Значит, образ нищего — символический образ. Этот образ мог возникнуть только лишь в силу дальнейшего умственного развития ребенка. И нет сомнения, что в основе этого образа были заложены иные, более примитивные образы, понятные младенцу.