Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии (PDF, стр. 150)


📖 PDF. Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии. Пономарева В. И. Страница 150. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Пономарева, "Там, на неведомых дорожках... Из практики сказкотерапии"

Читайте еще:

Глава 3. Свойства информации и законы ее преобразования.

Привязки данных к целям, пусть и неокончательные, должны присутствовать изначально. Именно с привязок к целям начинается обработка данных. В соответствии с каждой целью, к которой привязываются данные, они получают оценку, используемую для выбора наиболее целесообразных действий (на основе...

Когда вы сядете за обсуждение этого вопроса

Однако для многих людей, пытающихся подавить чувство раздражения и негодования, в конце концов все оборачивается бурной вспышкой гнева. Дойдя до отчаяния в своем эмоциональном состоянии, они могут пойти на акт насилия против человека, который поступил с ними несправедливо. О подобных случаях мы...

Глава 3 Патологические связи обществ и психика толпы

Вы, может быть, думаете, что к вам лично это все имеет мало отношения и чужая энергетика влияет на вас не так уж сильно? Тогда попробуйте проделать такой опыт.

Часть третья. Кармический путь мужчины

Зачастую мы бываем недовольны поведением партнера и хотим изменить, перевоспитать его, что в подобных случаях и является первоосновой конфликта. Естественно, перевоспитываться мужчина не желает, поскольку ни один нормальный взрослый человек (и женщина, в том числе) не потерпит подобного...

Часть II. ТЕРАПИЯ ПОГРАНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ

Эти открытия и рожденные ими теории подвигли меня на изучение концепций теории объектных отношений британской школы, особенно мое внимание привлекали работы Фэйрбейрна (Fairbairn, 1954) и Мелани Кляйн (Klein, 1940, 1945, 1946), в которых описывались примитивные механизмы защиты, примитивные...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

А «лезть» все равно приходится. К проблемам, которые ежедневно возникают в домашней жизни и требуют сотрудничества и совместного решения, прибавляются и те, что приходят «извне» (из школы, общения с товарищами, досуга). Проблем множество, и хорошо бы для каждой иметь свой «рецепт» решения, свой...

Сядьте на краю сцены; смотрите, слушайте, чувствуйте и записывайте, что происходит перед вашими глазами. Иногда вы можете пожелать "стать" одним из действующих лиц и почувствовать произошедшее с определенной позиции; в другой раз — другим персонажем и испытать всё, что случилось, с...

Работы разных лет

В самом деле, чтобы понять какой-нибудь институт, необходимо знать, из чего он состоит. Это сложное целое, состоящее из различных частей; необходимо знать эти части, объяснить каждую из них отдельно и способ, которым они соединились вместе. Чтобы их обнаружить, недостаточно рассматривать...

Приложения

Очень хорошую иллюстрацию того, какое значение имеет внимание для воспроизведения, показывают следующие результаты экспериментальных исследований Бинэ и Анри над школьными детьми.

Глава 5. Социальная депривация

Любопытные эксперименты по изучению влияния социальной депривации на дошкольников проводил Дж. Гевирц с сотрудниками [17].

I. Предварительные замечания

Счастливая «сорочка», следовательно, и есть та завеса, которая укрывает его от мира и мир от него. Его жалоба представляет собой, собственно говоря, замаскированную фантазию-желание, она рисует его снова в утробе матери; правда, в этой фантазии осуществляется бегство от мира. Ее можно...

III. Эмоциональные процессы

R — рецептор; C — кора головного мозга; V — внутренности; SKM — скелетная мышца; Th — таламус; P — система возбуждения. Связывающие линии представляют нервные пути. Направление импульсов обозначено стрелками. Кортико-таламический путь 3 справа имеет тормозную функцию (по Кеннону, 1931).