Лоцман по жизни. Книга для семей, воспитывающих детей-инвалидовИрина Сибирякова (PDF, стр. 37)

| О реформе общеобразовательной и профессиональной школы Сборник документов и материалов. М., 1984, с. 26.

В системе психиатрических взглядов очень важен внутренний порядок. Психиатрические школы отличаются не различным пониманием клинической картины олигофрении, эпилепсии, реактивных психозов и других заболеваний, а главным образом различием в системе психиатрических знаний и представлений. Это в...

несколько секунд безмолвия, я нарушал его, высказываясь на эту тему, а затем замечая что высказался. Вот только это делал как будто не я. Я ведь, елки-палки, старался быть безмолвным! Я так расстроился, что непроизвольно крикнул про себя на все эти голоса «ЗАМОЛКНИТЕ!» И они замолкли!...

Обозначим вершины, как указано на рис. 5.29. Вершины A, B, C, D и E образуют ближайшую к нам пятиугольную грань додекаэдра; дальше, в том же порядке, следуют соседние с ними вершины F, G, H, I и J. Как и в §5.18, соответствующие антиподальные вершины обозначены через A*, …, J*. Для начала...

Если вы придерживаетесь определенной системы жизни, а дело застряло, режим не впрок, самочувствие не налаживается, работа не идет, — имеет смысл попробовать раз-другой сбить систему — сделать, как говорят, зигзаг. Что-то привычное, само собой разумеющееся &mdash...

Взаимоотношения людей в обществе, их совместная деятельность, интеллектуальный поиск, творчество, удовлетворение потребностей и интересов все это только открывает нам скрытые от глаз штрихи человеческой психики. Тот, кто считает внутренний мир человека устроенным просто, на своем пути неизбежно...

Подчеркнем еще раз: можно считать, что волевая привычка образовалась, если подросток без всяких усилий стремится к выполнению деятельности, испытывает неудобство, если почему-то не может эту деятельность осуществить.

Представление о поисковой активности как основном факторе, дифференцирующем разные типы поведения, связано с выработкой устойчивости организма в условиях исследовательско-поискового поведения. Пока это направление наименее исследовано и разработано. Однако ученые отличают влияние различных типов...

Цель ее — вооружить личный состав коммунистической идеологией, глубоким пониманием политики КИСС и Советского правительства, государственных интересов страны, сущности характера и целей войны в защиту социалистического Отечества.

Наказание никогда не должно быть несправедливой придиркой. Оно никогда не должно унижать ребенка. Не следует ему быть местью, репрессией.

ча Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других! (серия «Главный учебник»). СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. — 336 с. ISBN 5-93878-076-4

«Когда мне было 3 года и я посещала детский сад, то во время тихого часа мне нравилось, когда один из мальчиков снимал с меня трусики и гладил мне половые органы. Однажды нас за этим застали и здорово наказали, потом рассказали маме, а мама продолжила «воспитание» дома. Кликушество, печальные...