Читайте еще:
8. От родительского контроля – к самоконтролю
Пассивно-агрессивное поведение очень широко распространено. Почему? Потому что большинство людей не понимает, что такое гнев, и не знает, как с ним справляться. Им кажется, что в гневе есть что-то неправильное или греховное и следует дисциплиной «вытравлять» его из ребенка. Это серьезное...
Часть I. МЕТАНАВЫКИ
Возможно, наше деление психотерапии на категории нуждается в фундаментальном пересмотре. Делая акцент на чувственной основе терапии, мы можем заметить гораздо большее сходство между одними терапевтами и расхождение между другими, чем предполагали ранее. Если мы обратим заинтересованный взгляд на...
СТАТИКА ПСИХОПАТИЙ
Что касается дифференциального диагноза, то, кроме невозможности резкого ограничения этой формы от шизоидов и эпилептоидов, с одной стороны, лгунов и неустойчивых психопатов с другой, надо упомянуть, что часто чрезвычайно затруднительно бывает решить, имеем ли мы дело с антисоциальным...
ЧАСТЬ II. Типы организации характеров
Эта исследовательская находка подчеркивает все значение раскрытия внутренних фантазий относительно себя самого, а не только оплакивания настоящих и прошлых сепараций. Она показывает, что базальное безоценочное принятие может служить необходимым условием терапии депрессивных людей, но, тем не...
Общие положения
Когда он снова принялся объяснять, почему вынужден шагать взад и вперед, его удалось, наконец, прервать вопросом:
*Расщепление: человека воспринимают либо как полностью хорошего
Кейт постоянно находилась под контролем излишнє опекавшей єє матери. Та только и делала, что твердила Кейт, что у нее слабое здоровье, что она может попасть под машину, что она не умеет заботиться о себе. Грозные пророчества, как правило, сбывались. Не научившись устанавливать границы Кейт...
МЕСТО И ФУНКЦИИ УЧИТЕЛЯ В ОБЩЕСТВЕ
В первом случае учащегося рассматривают только как объект формирующих воздействий педагога. В основе научения тогда лежат сообщение обучаемому готовой информации и требование к определенным учебным действиям. Во-втором случае учащийся рассматривается как субъект, формирующийся под воздействием...
Критические замечания носят характер явных и скрытых выпадов
106. Большую часть времени я чувствую себя так, как будто я сделал что-то скверное или даже преступное.
Глава 4. Врата души
Отвергается любое предложение, приказ или просьба; на любой вопрос почти автоматически отвечает «нет», «не хочу», «не буду», «не дам»…
Другому как понять тебя?
Последнее замечание очень важно для понимания некоторых — но принципиальных — отличий в постановке вопросов, которые решает
Стервозная психология
Самый страшный хищник на земле – это пьяная обиженная блондинка с помадой в одной руке и телефоном в другой, которой на все наплевать. Даже на то, что она сидит за рулем.
ние во второй сигнальной системе
Yerkes R. M., Dodson J. D. The relation of strenght of stimulus to apidity of habit — formation.— J. Comp. and Neurol. Psychol., 1908, vol. 18, p. 459.
