3) очевидно намеренно работает медленно или плохо при выполнении заданий, которые он не хочет делать
Сейчас, мой Друг, я хочу поговорить с тобой о системах репрезентации. Системы репрезентации — это просто говоря, те модальности ощущений, которые нам, как человеческим существам доступны и которые мы используем для познания (репрезентации) окружающего нас мира. Пути, посредством...
— Конечно Бог, а чего же? — простодушно согласился Майский Жук.— Отныне называйте меня не Майский Жук, а Майский Бог.
Но может быть, счастье не в любви, а в семье как таковой, детях? Дети, в отличие от мужчин, имеют одно удивительное свойство (если, конечно, мы не говорим о мужчинах-инвалидах или очень уж инфантильных): они в нас остро нуждаются, и нуждаются постоянно. С детьми мы востребованы, мы самые...
Человек есть результат своего прошедшего. Нет ни одного впечатления, поступка или мысли в нашей прошедшей жизни без того, чтобы они не имели своей доли влияния на образование интеллектуальных или моральных особенностей нашей жизни. Наши настоящие мысли и мнения являются в значительной степени...
Как антипод — страх лингвистический ошибки. Это самый болышой камень преткновения для подавляющего большинства изучающих язык. Это сущее проклятие для репетиторов, в результате труда которых ученик должен начать свободно говорить на том или ином языке. А те не хотят свободно говорить. Потому что...
Мы оставили вам место, чтобы вы могли проанализировать те ограды, которые установили для своего сына. Подумайте о трех областях деятельности, где ему нужны ограничения. Выберите ограду, которая соответствует возрасту мальчика и потребностям данного этапа его развития. Напишите, как вы можете...
Неустанно повторяйте: «А чего нам с тобой бояться!» Другой вашей коронной фразой должна стать: «Где наша не пропадала!» Пусть он почувствует, что за вами он, как за каменной стеной, только не показывайте ему, что догадываетесь об этом его чувстве.
Опыт обучения выдающихся личностей состоит, прежде всего, в их сосредоточении не на обучающей системе или объеме знаний, а на понимании структуры мира и поиске состыковки недостающих утилитарных знаний для строительства в этом мире новых плоскостей восприятия действительности. Наиболее...
Поэтому, если руководитель организации действительно заботится о том, чтобы не допустить потери кадров, ему следует помогать сотрудникам, особенно на первых порах. Сплоченность коллектива начинается с отношений между начальниками и подчиненными, служит как бы индикатором атмосферы внутри...