Учить мыслить (DJVU, стр. 10)


📖 DJVU. Учить мыслить. Лук А. Н. Страница 10. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лук, "Учить мыслить"

Читайте еще:

КАК СТРОИТЬ САМОГО СЕБЯ

— сказать, что неизвестно, увидит ли она когда-нибудь свою родную мать, которую сейчас разыскивает полиция

Результат прикосновения железа

«От железа, открытия батареи пришла сила. Возможно, во мне был змеиный яд. Утром ко мне пришел ангел спасения. В цвете стен были картины, женские фигуры. Они утешали и хвалили и прославляли меня. Я была там, чтобы утешить духов, которые жили в камере. Голос Х. спросил меня о средстве против...

Глава V. КАК НАС ОБОЛВАНИВАЮТ

"Пропаганда эгоизма — вещь вовсе не нейтральная, каковой ее пытаются представить защитники свободы слова. Дескать, мы выражаем свое мнение, а вы, если хотите, выражайте свое, — говорит психиатр Т. А. Крылатова. — Она очень даже небезопасна для психического здоровья легко внушаемых людей. А таких...

Глава III. Получение впечатлений.

Упражнением каждый может развить способность сосредотачивания и внимания по отношению к мыслям и предметам. Та же самая причина и то же самое правило применимы к каждому случаю. В следующих главах мы коснемся этого вопроса, но до этого внимание наше будет направлено на приобретение впечатлений...

декан факультета психологии Тюменского государственного университета

В работе сопоставляются основные модельные описания психологии субъективной семантики и психосемантики. Работа написана на основе курса “Психология субъективной семантики и психосемантика”, который читался автором в течение 1995 — 2003 гг. на отделении психологии Северного...

Логики (Л) оценивают пространство или время в первую очередь с точки зрения объективных закономернос-

Так, несколько неосторожно брошенных взглядов они способны принять за пламенную страсть, и никакие разумные объяснения, что «смотреть — не значит любить», не в силах их образумить. «Но ведь зачем-то он смотрел!» скажет вам женщина-этик (Э+).

Приложение III (к IX главе) ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ МАТТОИДОВ

Многие из моих учеников, вероятно, помнят того душевнобольного Б., теперь уже выздоровевшего окончательно, которого смело можно было назвать гением, вышедшим из народа. Он перепробовал все профессии: был звонарем, слугой, носильщиком, продавцом железных изделий, трактирщиком, учителем, солдатом...

Вы дежжкны смотрфть на графинъ около получаса времени

людей, и никогда не было ни одной неудачи. Зто самье лучшіе методь для раввитія Личнаго Магнетизма №ь возможно короткое время. Мы вась учимъ съ самаго начала, а если вы овладЪфете этими началами вашъ успЪхъ обезпёченъ. Это вЪрно такъ же, какъ дважды два— четыре

Глава IV. Типы конституциональных психопатий и акцентуаций характера в подростковом возрасте.

Данный тип описан во многих монографиях и руководствах и включен в самые разнообразные систематики психопатий. Его главная черта — беспредельный эгоцентризм, ненасытная жажда постоянного внимания к своей особе, восхищения, удивления, почитания, сочувствия. На худой конец...

Дневник Оксаны

Шаман, как и любой нормальный человек, ищет в своих путешествиях друзей. Духи-друзья и духи-помощники бывают очень разными, и, конечно же, нередко бывают животными.

Что такое Господин Великий Новгород?

С. 170. Н.М. Карамзин определённо указывает, что ОСНОВНОЙ ТОРГ В РОССИИ в то время был недалеко от ЯРОСЛАВЛЯ, в устье реки Мологи….В устье Мологи собиралось столько судов, что люди переходили через устье и даже ЧЕРЕЗ ВОЛГУ(!), без моста, переходя с корабля на корабль.

ПРИЛОЖЕНИЕ II

Модель Милтона Эриксона часто называют обращением Мета-Модели. Мета-Модель подробно описана в книге Бэндлера и Грайндера «Структура Магии», том I; существует превосходное систематическое изложение Мета-Модели на 12 страницах в приложении к книге Лесли Камерон-Бэндлер «Они жили счастливо и...