Личность в экстремальных условиях (PDF, стр. 284)


📖 PDF. Личность в экстремальных условиях. Лебедев В. И. Страница 284. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лебедев, "Личность в экстремальных условиях"

Читайте еще:

ЧАСТЬ I

В прежние времена житель Запада переживал божественный образ через религию, мистическое созерцание, ритуал, который до сих пор сохраняет для него некую символическую силу, в образе исторической церкви, в откровениях Священного Писания, святых, в обществе единоверцев. Однако в последнее время он...

вы теперь готовы сделать шестой шаг: поделитесь с разгневанным человеком информацией

блюдал, как дружелюбно и спокойно родители беседуют, как внимательно они друг друга слушают, обсуждая проблемы, которые раньше могли спровоцировать их на гневные и обидные крики. Немного позже он признался мне: «Я видел — с ними происходит что-то странное, но никак не мог понять, что именно. Я...

Часть 3. Теория и практика клинического психоанализа

Болезнь имеет преимущества, так как к больному человеку относятся с меньшей требовательностью и с большим снисхождением. У невроза свои преимущества. Я человека мирится с неврозом, поскольку бегство в невроз оказывается спасительным средством в том случае, когда индивид не видит иных путей...

Схемы вселенной шамана.

3 — Личный внутренний мир человеческого существа. Это место, в которое человек может подниматься с помощью своего сознания. В этом месте проявляется особенность сознания, его развитие.

Часть 2. «Структурная»

Он спрятался в кусты и чуть не заплакал. И тут он вспомнил про подарки, которые он получил на лесной дороге. Он вытащил из сумки шапочку, которую ему дал чиж, и одел ее. И сразу он стал невидим даже для животных — каждый, кто смотрел на него, видел только зеленую траву и листья. Тогда он вышел...

Глава V. ШИЗОИД

Я разработал такое упражнение. Берете любую фразу и читаете ее с разными ударениями: "Я иду в школу. Я иду в школу. Я иду в школу". Это сделает вашу речь более свободной. Вы не будете зависеть от языковой структуры фразы. Обычно ударение ставится на последнем слове: "Я иду в школу" – это...

В положении максимального разгиба задержитесь на 10 секунд

Для того. чтобы не было необходимости искоренять в себе обиду на кого-либо, нужно направить все свои силы на то, чтоб это губительное чувство не могло овладевать разумом и тем более, проникать в дущу. И это становится возможным, когда человек в своем духовном развитии достигает такого...

ШЕВЦОВ (Андреев, Саныч, Скоморох) Александр Александрович. "КРЕСЕНИЕ, ПИСАНКА"

“В одном человеке могут быть одновременно две разные порчи. В человеке порча растет, развивается. Временами она рассказывает человеческим голосом, кто и как ее наслал”.

О времена, о нравы!

Хотя интонации речи нельзя в полном смысле отнести к бессловесному общению, это тем не менее тоже очень важный компонент взаимопонимания. Ваша манера говорить помогает детям правильно оценивать смысл ваших слов. Если ваш голос звучит вяло, то ваши слова едва ли будут восприняты ребенком...

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Исходя из этого принципа, строятся все этапы работы с подростком. Только вместе с ним (причем надо, чтобы взрослые избегали становиться «на руководящий пьедестал») продумыва-ются и критерии эффективности работы («Когда, — по выражению одного из подростков, — считать, что получается, а когда —...

3. ИЗМЕНЕНИЕ ПАТТЕРНОВ ОГРАНИЧЕННОГО МЫШЛЕНИЯ

Что бы вы ни делали, не вините себя в том, что тогда, в прошлом, не действовали иначе. Вы действительно делали все от вас зависевшее. Кроме того, не исправляйте действия других в эпизоде. Даже в воображении важно помнить, что вы не в состоянии изменить поведение других людей — толь­ко...

Часть вторая. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Сделайте как можно больше карточек с детальным описанием упражнений. Купите пачку бумаги для записей (размером 5×3 или 13×8 см).