Введение в нейротрансформинг, или Руководство по эффективности и счастливости (DJVU, стр. 36)


📖 DJVU. Введение в нейротрансформинг, или Руководство по эффективности и счастливости. Ковалёв С. В. Страница 36. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалёв, "Введение в нейротрансформинг, или Руководство по эффективности и счастливости"

Читайте еще:

ЧАСТЬ II. Типы организации характеров

Лучший способ предоставить место обоюдному удовольствию, полученному, от юмора, – посмеяться над собственными фобиями, претензиями и ошибками. Параноидные люди ничего не пропускают. Ни один изъян терапевта не защищен от их испытующего взгляда. Мой друг утверждает, что обладает бесценным...

9. Подростковая депрессия

Что поможет родителям? Надо понаблюдать за подростками в то время, когда они уверены, что их никто не видит. Вы сумеете обнаружить депрессию, увидев, как меняется выражение лица – когда подросток один, он выглядит ужасно грустным и несчастным, но как только ему покажется, что кто-то на него...

Глава пятая. Путь №4: Подарки

Ему очень важно, как вы дарите подарки. Прежде всего необходимо, чтобы подарок был красиво упакован. Уже это скажет ребенку о вашей любви и заботе. Кроме того, таким детям очень нравятся сюрпризы. Они не сразу разворачивают подарок, сперва разглядывают коробочку, гадают, что же там внутри, и...

Часть 1.. Постановка диагноза.. Что такое смертельные эмоции

Чтобы остановить рост самоубийств в раннем возрасте, необходима ранняя диагностика и лечение депрессии. Больше 90% тех, кто совершает самоубийство, имеют психические отклонения, главным образом — депрессии и зависимость от наркотиков. Мужчины кончают с собой в четыре раза чаще, чем женщины, но...

Статья «Кому что делать?» FLED

Стабильные статистические 2/3 населения мы назовем «экономической рациомассой» (га 1011$ — расчет, мера) с девизом «Жить, чтобы жить лучше!» и опишем ее, используя представления и терминологию современных институционалистов (например, О. Уильямсона). Они считают, что самой большой частью...

Глава 3. Фтему

Он устанет придумывать новые поводы для просьбы. Он не разозлится. Ваш ответ будет однообразен, а это нервирует меньше. И воспринимается как сухой факт, с которым спорить бесполезно. Да, не купит. Что тут поделаешь…

Социология Эмиля Дюркгейма

В 1887 г. Дюркгейм был назначен преподавателем «социальной науки и педагогики» на филологическом факультете Бордоского университета. Там же в 1896 г. он возглавил кафедру «социальной науки», по существу, первую самостоятельную кафедру социологии во Франции.

Заключение

Важным условием достижения взаимопонимания между вами и членом культа является принятие твердых взаимных обязательств, связанных с поддержанием нормальных отношений. В приведенном ниже фрагменте беседы два члена команды, один из которых — бывший культист (выступающий здесь под именем Билли)...

Психотерапия и мировоззрение

Как известно, это чрезвычайное в практической работе с пациентами предстает как прорыв архетипического содержания, для усвоения которого недостаточны имеющиеся в распоряжении философские или религиозные мнения. Они просто не годятся для архаического символизма этого материала. Поэтому мы...

Заключение

Я думал, что в книге будет много сказок. Но по сравнению с историями, которые я сюда записал, сказки мне стали казаться какими- то слишком бледными и воздушными, и их здесь почти нет.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИНЦИПЫ

К примеру, ни один тяжелоатлет не скажет: «Вот передо мной очень тяжелая штанга. Я никогда еще не поднимал такого веса, но сейчас попробую». Вероятнее всего, в таком случае он повредит себе спину. Он должен начать с небольшого веса, а потом постепенно, на протяжении многих месяцев и лет...

сльный удр бльшие влны злтой лет хтрая лса хлбное пле страя зчиха бобрвая хтка длгая зма тплые стрны стдо лбдей свтлое нбо жлтые лстья бльшая рек жрна

4. Ситуация ясна — надо наш... кота | Миші... готов... в командиров... Надо, чтобы Миш... был не очень сыт. Ког был удив..., когда на завтрак ему дали только пол порц... на обед повтор... тоже. Миш... стал хнык... «Потерпи, мой дорог...», — сказ... я. Вечер... будет у тебя жив... мыш...». Но...