Введение в нейротрансформинг, или Руководство по эффективности и счастливостиСергей Ковалёв (DJVU, стр. 139)

Реальный мир не соответствует желаемым идеалам. Ваша жизнь может быть полна педагогических изысков, но чтобы должным образом увязать ее с жизнью общества, реально приходится бороться с многочисленными трудностями.

По-видимому, решение лежит на путях гармоничной интеграции, объединения всех влечений в одну совокупную личность — сперва путем надлежащего согласования их между собой и соподчинения, а затем путем преобразования и сублимации избыточной или неиспользованной части энергии.

(О потребностях каждого возраста подробно рассказано в нашей книге «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти»).

Межличностное слияние — разновидность транса или гипноза. Мы все суггестивны в этом смысле, но защитой является доступность внушаемого осознаванию и способности оценивать эмоциональную привязанность к другому.

Я знаю, что как нет неизлечимых болезней, так нет и неразрешимых противоречий. Несчастливые семьи – результат противоречий и невежества.

Существенное отставание от возрастной нормы может являться следствием нарушения интеллектуального развития. /p>

Коротеев 2013 — Коротеев К. Н. Высказывания о гомосексуальности: Россия и Европа в разных плоскостях? // Международное правосудие. 2013. № 1. С. 36-41.

Одни люди в этой группе называют себя контактерами, то есть принимают на себя роль связных между мирами. Другие — психонавтами, то есть плавателями в других мирах. Что и как плавает? У этих людей есть ответ: плавает сознание или, в другом варианте душа, отделившиеся от тела.

· а политики-профессионалы, деятели культуры не видят иного пути развития общества кроме, как предложить высвобождающимся из трудового процесса людям гробить себя и свое свободное время в разного рода услаждении страстей и чувств большей частью всё по тому же деградационно-паразитическому...

Иногда задача кажется студентам слишком сложной и первоначально вызывает определенный протест. Здесь важно отметить, что задание носит творческий характер и не имеет однозначного единственно правильного решения. Можно разрешить студентам, если они сочтут нужным, привлекать и другие понятия, но...

мы есть. Нам не нравятся наши физические тела. «Фу! Какой же я худой...», «Какая же я толстая...», «...как плохо растут у меня волосы» «..какие у меня глаза», «...какие у меня губы», «Мне не нравится цвет моей кожи». Мы даже пытаемся скрыть то, что нам не нравится. Если у нас вьющиеся волосы...

Оккультно-мистические системы возникли в рамках внеконфессионального оккультизма и получили широкое распространение в начале ХХ в. Отличие подобных систем от религиозномистических состоит в том, что проявляющиеся у последователей необычные состояния интерпретируются не столько как результат...