Культура и мышление - Психологический очеркМ Коул (DJVU, стр. 214)

Помимо сообщений духовного плана, которые с некоторой долей вероятности можно приписать не только телепатии, но и определенному совпадению представлений у ученика и наставника, хочу рассказать о случае совершенно иного порядка, который произошел в долине реки Дэнши во время моего путешествия в...

1. «Бессознательное величие» — состояние, предшествующее рождению, когда удовлетворяются все желания ребенка.

Это тест? Тест! Кинотест. А если таких тестов – кино и не кино – целые батареи? Психология это уже может – довести человека до состояния здорового идиотизма. Она может играть на желаниях и страстях людей, на особенностях человеческой психики.

2) работу ограничивать тем, что к каждому элементу вызывать замещающие представления, не задумываясь о них, не проверяя, содержат ли они что то подходящее, не обращать внимания, насколько они отклоняются от элемента сновидения

Вас удивит, что я в этом случае вызвала состояние, изначально имевшее место у маленькой девочки, страдавшей неврозом навязчивости: расщепление в собственном эго ребенка. Точно так же и в другом случае с семилетней невротичной капризной девочкой мне пришлось прибегнуть к такому же приему после...

Страх кастрации привел к тому, что затормозил в целом развитие девочки — запретил «смотреть», «слушать», «думать», потому что навязчивое заражение растекалось и вызывало фобию всего, что по ассоциации идей могло быть квалифицировано как «эпилепсия».

Конечно, следует обратиться за помощью и к специалисту, но повторю: медикаменты при этом заболевании играют лишь вспомогательную роль.

Далее посчитайте баллы: за ответ «да» — 10 баллов, «нет» — 1. Остальные ответы («иногда», «скорее да, чем нет») оцениваются между Ги 10 баллами. Улачным считается выступление, набравшее не менее 2/3 возможных баллов (не менее 86). Помните, что при оценке развлекательных выступлений пункты Ши 12...

об их компетентности было испорчено из-за неудачи, но не тогда, когда их реальная компетентность легко проверяется окружающими.

Выделение этой второй функции мотивов решающе важно для понимания внутреннего строения индивидуального сознания и именно как сознание личности; поэтому нам еще предстоит неоднократно возвращаться к ее анализу. Здесь, имея в виду лишь задачу дать характеристику самих мотивов, мы ограничимся...

Пока субъект ждал какого-то успокаивающего ответа, автор отвернулся, поприветствовал д-ра Е. и начал знакомить его с каждым из присутствующих. Субъект наблюдал за этими действиями, явно слышал реплики, но не подавал никаких признаков того, что слышит замечания, высказываемые д-ром Е. Наконец...

= = З = = Bt = be о x = x= о |" 5 о ы а Е з be В => © о >. о = mG о о a З = == =. З о я me о = о an З = п.