Читайте еще:
Глава седьмая
В этой главе мы кратко проследим историю семейно-ориентированной системы помощи и разъясним основные концепты, позволяющие понять механизмы как функционирования семьи вообще, так и функционирования семьи с особым ребенком.
Глава четвертая
Со мной случалось, что я буквально не узнавал хорошо знакомого гусака, если он успевал „влюбиться" со вчера на сегодня. Мышечный тонус повышен, в результате возникает энергичная, напряженная осанка, меняющая обычный контур птицы; каждое движение производится с избыточной мощью; взлет, на который...
Глава 5 Насущный хлеб диалога
Посредством внутреннего диалога с собственным телом человек восстанавливает путь от своих физических реакций к породившим их эмоциям. Чтобы перевести в слова это внутреннее действие, человеку следует говорить, например, своей головной боли примерно следующее: "Ты была каким-то переживанием, но я...
ЗАКОН 7
И президент компании Роберт Ф. Блэк вместо того, чтобы возмущаться, обвинять забастовщиков и угрожать им, стал говорить им комплименты. Он обратился в газеты, где благодарил рабочих за то, что они мирно отложили в сторону свои инструменты. Потом он купил для забастовщиков бейсбольные биты...
Свобода выбора дана нам изначально
Прежде всего надо посмотреть, можно ли достичь данной цели заведомо преступным путем, путем зла. И если такой путь не исключен, вполне возможен, если он даже облегчает и ускоряет достижение цели, то рассматриваемая цель точно не может считаться абсолютной ценностью в истинном смысле этого слова....
Глава 8 Биологические основы разбития и возрастная психология
можно выявить общую линию из развития: от игр с бытовыми сюжетами к играм с «производственными» сюжетами (труд, обслуживание), а далее — с общественно-политическими сюжетами. Это дает детям возможность воспроизводить самые различные свойства человеческой деятельности и, кроме того, позволяет...
Глава 1. Рефрейминг содержания: изменение смысла и контекста.
Впоследствии вы потратите еще 10 минут на то, чтобы снова людей переориентировать на рамку согласия. Если вы с самого начала четко и открыто определите рамку согласия, цель обсуждения, то у вас будет базис и критерий для того, чтобы отличить релевантные реакции от иррелевантных. Мы называем это...
Глава 4. Мортификация, или алхимический мазохизм
Я очень благодарна Валерию Мершавке за его работу над переводом, а еще больше — за его убежденность в том, что эту книгу нужно перевести на русский язык. А теперь эта маленькая книга начинает свою новую жизнь. Я надеюсь, что новые читатели сочтут ее в чем-то для себя полезной, ибо независимо от...
Достигатор не согласен тратить лишнее
У достигатора каждому дню свое решение. Что верно сегодня, не верно завтра. Может быть не верно. Не гарантия что верно. Надо проверять. Уже через пять минут может быть неверно.
Часть I. ДИАГНОСТИКА
Наконец, психотические состояния, развивающиеся постепенно, такие как хроническая шизофрения, могут маскироваться под пограничные нарушения, поскольку на первом плане мы видим тяжелую патологию объектных отношений, замкнутость и тяжелые расстройства характера вообще. К тому же, хотя распознать...
Правило 3. Выделяйте больше времени для встреч!
Пользуйтесь своим проницательным умом, чтобы придавать партнеру уверенности в себе, а не наоборот. Например, если вас спрашивают: «Как ты думаешь, что мне делать?» – вместо того чтобы излагать свое мнение (конечно, вы можете сделать это блестяще!), спросите, что человек сам об этом думает. После...
В последние годы наметилась тенденция «старения» учительских коллективов в связи с ростом в них числа учителей
9 См.: Сухомлинский В. А. Директор школы — руководитель учебно-воспитательной работы. Автореферат канд. дисс. Киев 1955; Шакуров Р. Х. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом. М., 1982; Хозе С. Е. Директор школы. 113 опыта работь. М., 1979
