Читайте еще:
Часть I. Концептуальные положения.
Теперь читатель, наверное, уже усвоил, насколько отличается работа психоаналитика с людьми психотического уровня от терапии невротиков. Не у каждого хватит характера, чтобы спокойно выполнять такую работу — ее облегчает то, что наличие контрфобии и чувство всемогущества в некоторой...
КОММЕНТАРИИ
Отсюда в возникает еще один сложный вопрос: действительно ли друзья желают друзьям величайших благ, например быть богами; ведь тогда они не будут для них ни друзьями, ни, стало быть, благами, а друзья — это блага [?] Однако если удачно было сказано, что друг желает для друга собственно блага...
Если вы все время делите между телевизором
Но если вам открылась великая цель — органическое проявление вашей глубинной сущности, ваша женщина воспримет ваш выбор как истину. Пусть ей не всегда нравится ваш выбор, но ей наверняка придется по нраву то что вы отважились не покривить душой. Теперь она знает что ей можно расслабиться и...
Часть вторая. Как изменить свою судьбу
«Один занят больше впечатлением, которое он производит на других; другой — больше впечатлением, которое производят на него другие: у первого субъективное настроение; у второго — объективное; первый по своему существованию больше — простое представление; второй — больше представляющий».
Пока мы находимся в этом состоянии крайней уязвимости
Среди всей этой неразберихи основная потребность человека — в четкой идентичности, потребность быть кем-то или чем-то определенным, настоящим, чтобы заполнить период между состоянием детства и взрослости. Окружение того же пола служит временным прибежищем, защитой чистого «эго» от неопределенной...
Часть II: Отношения с детьми
Вы могли бы спросить у нее, каким было бы в данном случае поведение идеальной, по ее мнению, матери. Вы могли бы также поделиться с ней тем, в чем упрекаете собственную мать, и объяснить ей, что большинство детей страдает от неудовлетворенных ожиданий. Происходящее предоставляет вам и вашей...
Проблемы, связанные с глубокой лимбической системой:
Начнем с того, что посмотрим, какую роль играет в отношениях между людьми каждая из этих систем и что происходит, когда в системе происходит сбой.
Глава 6. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ, ЧТОБЫ ПОГАСИТЬ КОНФЛИКТ БЕЗ «КНУТА» ИЛИ «ПРЯНИКА»?
«В чем проблема?» «Какова моя роль в этой проблеме?» «Что я могут предпринять, чтобы исправить создавшееся положение?»
Предисловие
И еще вопрос: если она знает (а ведь не может не знать) то разве некому засадить эту… за решетку за растление малолетних (да еще в масштабах целой страны)?
В СССР на начало 80-ых годков на 1000 человек приходилось 10
Ребенок присваивает себе то, что ему говорят, это естественный элемент воспитания. Так и хочется закричать: — Хватит, оставьте ребенка в покое! — Не тут то было: говорят что есть мочи, а он «проглатывает», не
Недостаток речи
Чрезвычайной фрустрацией была невозможность говорить. Если взрослые говорили прямо со мной, я могла понимать все, что они говорили, но не могла выпустить мои слова наружу. Это было как большое заикание. Если я находилась в слегка напряженной ситуации, слова иногда могли преодолеть барьер и...
ЗАКОН 19. ОСВАИВАЙ СОВРЕМЕННЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ЭКОНОМИКИ, ПСИХОЛОГИИ, СОЦИОЛОГИИ И ДРУГИХ НАУК
15 апреля 1865 года у кровати умирающего Авраама Линкольна были произнесены слова, которые и стали достойным итогом всей жизни этого выдающегося человека. «Здесь лежит самый безупречный руководитель, какого когда-либо видел мир», – сказал посетивший умирающего военный министр Стентон.
