Отпечаток перстня (PDF, стр. 183)


📖 PDF. Отпечаток перстня. Иванов С. М. Страница 183. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Иванов, "Отпечаток перстня"

Читайте еще:

К середине дня все детские лица сливаются в один образ несчастного ребенка

К середине дня все детские лица сливаются в один образ несчастного ребенка, которого предало его собственное тело. Многие родители мечтают отправить своих чад не лечение в США, но Интерпласт в состоянии принять только двенадцать детишек в год. Ведь в том, что касается средств на билеты и...

Рок-музыка и миссионерство

И если для протестантского мышления спасение — это некое отрицательное понятие, то есть избавление ОТ чего-то, ОТ греха, ОТ наказания за грех, то в православии это позитивное понятие — соединение во Христе, соединение с Богом. Да, на человека, прожившего всю жизнь вне заповедей, вне благодати...

ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ КАК ПРЕДМЕТА В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Умения и навыки формируются с помощью метода упражнений. Сущность этого метода состоит в том, что учащиеся производят многократные действия, т. е. тренируются (упражняются) в применении усвоенного материала на практике и таким путем углубляют свои знания, вырабатывают соответствующие умения и...

ГЛАВА VIII

1. Неразрешенное чувство вины, соответствующее садистским импульсам, направленным на детский объект, которое не было полностью осознанно.

Часть 1.. Принципы работы мозга

Тем временем наше сознание, проявляя чудеса несознательности, гонимое возбудившейся подкорковой доминантой, будет продолжать мотивировать нас на прием новых и новых блюд, с привлечением аперитивов, закусок и десертов. Зараженное перепуганной голодом подкоркой, сознание ставит перед собой такие...

III. Психотерапия в модели КТИ.

Таким образом, формирование верхней адаптативной структуры кластера является исключительно важным (рис. 5).

Глава третья

А вот вы обращаетесь к милиционеру. Думаю, он догадывается, что вы это делаете, потому что нуждаетесь в помощи, а вовсе не потому, что у вас такое распрекрасное настроение, чтобы о всяких безделицах с милиционером поболтать. Нет, наверное, он понимает, что у вас проблема, я так думаю. Но как он...

Часть II

Итак, повторим вкратце. Мы должны слушать активно тогда, когда речь ярко окрашена эмоциями, когда есть вероятность недопонимания, когда говорящий имеет для нас большое значение или когда нам нужна излагаемая им информация.

Хочу говорить красиво! Техники общения. Часть 2

Произнесите медленно, но на одном дыхании, вернее на одном выдохе, гласные, в следующей последовательности.

традиционных форм обучения и воспитания и даже от развивающего обучения; 75

Таким образом, проектирование учебной деятельности в русле развивающего образования становится комплексной психодидактической проблемой. Принципиально важно, что при этом уровень знаний-умений-навыков превращается из цели обучения в средство развития познавательных, творческих и личностных...

Книга скачана с сайта ПИр://без-тезатепе/йее рии - Бесплатная библиотека электронных книг

Большинство людей говорили, что, если я откажусь от должности старшего пастора, это нанесет вред церкви, — я отверг такое мышление, и сегодня эта церковь стала еще больше, чем когда я руководил ею.