Отпечаток перстня (PDF, стр. 11)


📖 PDF. Отпечаток перстня. Иванов С. М. Страница 11. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Иванов, "Отпечаток перстня"

Читайте еще:

VI. Работа сновидения

Венгерский перевод «Толкования сновидений», выполненный д-ром Голлосом и д-ром Ференци[4] выйдет в свет в недалеком будущем. В моих «Лекциях по введению в психоанализ», изданных в 1916–1917 г., средняя часть, обнимающая одиннадцать лекций, посвящена изложению сновидения; я стремился к тому...

Часть 3. Моисей, его народ и монотеистическая религия.

Далее, интересен способ, которым представлялся Бог-Солнце, — не маленькой пирамидой с соколом над ней, как прежде, а почти продуманно — круглым диском, из которого исходят лучи, кончающиеся в человеческих руках. При всей любви к фигуративному искусству, характерной для...

Моча. Многие куски легкой материи (такие, как майки) совершенно бесполезны как оружие, пока они сухие, но становятся опасными цепами, если их намочить. Используйте естественный источник и за работу!

Часть вторая. Применение психологии на практике

Протекающий в промежутке между сделками процесс восстановления можно разбить на отдельные этапы. На первом этапе – после того, как одна серия сделок закончена, а вторая еще не началась, происходит релаксация, которая длится 1-20 секунд. Вы очищаете сознание и вступаете в расслабленное...

Глава 8.. ПОДХОД № 3: ТИРАНИЯ ДОЛГА

Мы с такой легкостью начинаем неразумно мыслить, что наши мысли часто сами по себе создают для нас эмоциональные проблемы. В своей первой статье о рационально-эмотивной терапии, опубликованной в 1956 году в журнале ежегодных трудов Американской психологической ассоциации в Чикаго, я описал...

Переживание невидимо другому. Но переживание — скорее не "субъективно", а "объективно", скорее не "внутренне", а "внешне", скорее не процесс, а практика, скорее не "вход", а "выход", скорее не психическое, а соматическое, скорее не какие-то сомнительные данные, выуженные из...

2. Скрытые команды или «Вы могли бы выслушать меня внимательно?»

Третья категория людей задают вопрос «Зачем?». Для них важны ценности происходящего, смысл и значение всего в глобальном смысле. В общении, в действиях и событиях люди этой категории ищут ответы на вечные вопросы и общечеловеческие ценности. Им важно «что подумают люди» или «что скажут потомки».

Очерк языка «моего мира»

— речь не направлена на слушателя напрямую — обращение к предметам или через посредство предметов (сюда можно отнести и письмо — разговор на бумаге)

Пер Гюнт.

Как я узнал в первый же час, больная была замужем уже четыре года. Муж еще не дефлорировал ее, но совершал всякого рода противоестественные действия, которые женщина своей наивной мещанской натурой воспринимала как само собой разумеющуюся супружескую обязанность. И аналитик требовал ни при каких...

Почему мы укрываем пуховым одеялом теплоту

Библия учит, что любовь Бога безусловна, что это дар заботливого Отца. Ее не нужно завоевывать, она предназначается не только тем, кто заслуживает ее. Альтруизм всегда благо, даже если за любовью к соседу стоит лишь миссионерское рвение. Единственный путь к спасению — это крещение...

Глава 5. Медитация-размышление

Осознанно распознавать реальность наших мыслей как выражение другой, более глубокой реальности бытия, сознательно участвовать в процессе мышления более последовательным и более естественным образом, сохранять в этом мышлении присутствие ума, более глубокого, нежели наши мысли, — все это...

ГЛАВА I.Теоретико-методологические основы изучения влияния рефлексии на преодоление профессиональной деформации личности педагога. 1.1 проблема профессиональной рефлексии педагога в отечественной и зарубежной психологии

Мы утверждаем, что сочетание рефлексивности и преобладающей выраженности у педагога одной из трех профессиональных ценностей (деятельностной, интерактивной и личностной) задает соответственно уровень профессиональной рефлексии педагога: деятельностный, интерактивный и личностный.