Книга ДостигатораТимур Гагин (DJVU, стр. 381)

Как же сделать так, чтобы наши ответы были мудрыми и меткими? Вообще, можно ли научиться меткости в ответах?

Это справедливо и по отношению к работе школьника над собой. Одна из Целей помощи взрослых подростку — чтобы с самого начала школьник ставил перед собой такие задачи, в которых была бы достаточно большая вероятность успеха.

Если вы набрали от 0 до 6 баллов – у вас низкий показатель контроля за своим поведением. Ваше поведение нестабильно, вы не считаете нужным менять его в зависимости от ситуации. Вы относитесь к категории «рядовой сотрудник», и высоко подняться по служебной лестнице вам вряд ли когда-нибудь...

Мы предположили, что рефлексия может быть средством преодоления профессиональной деформации личности педагога, если

Из того, что уже было сказано, видно, что состояние сушупти, как оно проявляется в асампраджнята-самадхи, — это относительное состояние, и оно соответствует уровню, на котором функционирует сознание. На каждом уровне данное состояние вначале соответствует состояниям Джаграт и Свапна, а затем...

Наша особая чувствительность относительно затрагивающих нас слов и действий – это психологическая защита себя, своего достоинства от возможного посягательства. Но мы не так бдительны, когда дело касается чувства достоинства (и прочих чувств) других, и потому не столь строго следим за своими...

В философии существуют категории «духовное» и «идеальное». Понятие духовного намного шире понятия идеального. Духовность (духовная природа) включает в себя как сознание (разум), так и психику (эмоционально-чувственную сферу, подсознание и Супер-Эго). Идеальное же ограничивается сферой сознания...

Создав новый жизненный принцип и определившись с крупным финансовым ориентиром, необходимо действовать каждый рабочий день. Реализация видения не просто пример позитивного мышления, повторение позитивных установок и даже не концентрация сознания на цели, подобно медитативной мантре. Торговля...

Эмоции выполняют роль внутренних сигналов. Они являются внутренними в том смысле, что сами они не несут информацию о внешних объектах, об их связях и отношениях, о тех объективных ситуациях, в которых протекает деятельность субъекта. Особенность эмоций состоит в том, что они непосредственно...

Вернувшись же к проблемам семантической регуляции восприятия, мы хотим отметить, что существуют по крайней мере

Очень полезно какое-то время делать так: прежде чем включить телевизор, надо совершенно спокойно изучить программу передач и сознательно выбрать одну-единственную, очень важную или особенно интересную. Важно не какая это будет передача, а то, что ты заставил себя включить телевизор только перед...

• обучаемость, т. е. способности детей к восприятию помощи и логическому переносу навыков на выполнение аналогичного задания.