Книга ДостигатораТимур Гагин (DJVU, стр. 112)

7. Отказ от разумного аналитического мышления и конструктивной критики. Никаких критических вопросов о лидере группы, ее доктрине и политике, которые признаются единственно правильными.

Ай-кью? — Хлебовводов по-прежнему только и мог, что повторять последние слова маминых реплик, точно театральное эхо.

В одном психологическом эксперименте участникам предлагали выбрать тип человека, с которым они хотели бы совместно работать

Это и есть главный подводный камень разновозрастных браков: старший по возрасту партнер воспринимает молодой темперамент и эмоциональный настрой младшего партнера как проявление уже сложившейся личности. Естественно, возникает уверенность, что младший будет существовать со старшим в определенном...

С этой точки зрения, источник большинства психологических (да и многих социальных) проблем заключается в противоречии биологической и социальной эволюции человека. Точнее — в несоответствии тех механизмов эмоций, которые заложены в организме человека природой, и образа жизни современного...

Поскольку детям нечем защититься от гнева родителей, их боль и огорчение уходят вглубь и мучат их. Если поблизости будут находиться взрослые, которые любят ваших детей и могут заботиться о них, то это, с одной стороны, даст отдых вам, а с другой, – докажет смягчающее действие на чувства ребенка...

С Моцартом (по Матильде Людендорф) дело обстояло так: когда началась революция во Франции, масоны заставили Моцарта и его старого приятеля Эмануэля Шиканедера (либреттиста, антрепренера и масона) написать оперу в прославление их ордена. Но Моцарт, узнав в ложе, что братья готовят покушение на...

Агорафобия: мученичество, высокомерие. Социофобия: мученичество, высокомерие. Расстройства обязательно-принудительного плана: высокомерие, самоуничижение, жадность, нетерпеливость, упрямство.

3. Каковы принципы и условия изучения и организации системы воздействий на процесс формирования личности? В этом плане особое значение приобретают положения психологической науки о возрастной периодизации психического развития и ведущих типах деятельности, присущих каждому периоду.

Запорожец А. В., Венгер Л. А., Зинченко В. П., Руз ‘ская А. Г. Восприятие и действие. М., «Просвещение», 1967.

Поскольку дамские журналы похожи один на другой так же, как и женщины похожи друг на друга, то прорабатывать горы материала мне не пришлось. В двух печатных изданиях и в трех сетевых я встретил статьи разных авторов (в смысле, АВТОРШ) с такими вот советами на тему «искусства обольщения»

Артемий Лаврентьевич Обер (1843—1917) — русский скульптор-анималист. Всю жизнь он изучал и лепил животных, вкладывал в это кропотливый труд и редкий талант.