Язык (DJVU, стр. 469)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Язык. Блумфилд Л. Страница 469. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Блумфилд, "Язык"

Читайте еще:

Рекомендуемая литература для дальнейшего чтения.

Сavallo, Roger E., ed. Systems Research Movement: Characteristics, Accomplishments, and Current Developments. — Louisville, KY: Society for General Systems Research, 1979.

Давайте поиграем.

Терпеть не надо, а вот задать вопрос: "почему?" и подумать, прежде чем хвататься за ремень, очень даже стоит. Попробуем разобраться с одним из распространенных пороков, почему дети врут. Такой грех хоть раз случается с каждым. Во-первых, определим, какой из типов превалирует в нашем ребенке...

Общее Необходимо отграничивать общее недоразвитие недоразвитие речи (ОНР) от задержки темпа ее формирования

‚ усиление громкости звучания улучшает восприятие слабослышащего ребенка. Его голос лишен звучности, он тих, глуховат а при сенсорной алалии голос сохраняет нормальную громкость И ЗВОНКОСТЬ

Глава 11. Пол и различные виды деятельности.

У взрослых более дифференцированное отношение к различным половым нормам, чем у детей. Например, и мужчины и женщины поддерживают такие "мужские" нормы, как профессиональная успешность, большие заработки и мужественный внешний вид. В то же время наименьшую поддержку получили нормы, не...

Глава 3

Роль – это то, во что мы играем, она как бы имеет свою цель, свою направленность. С одной стороны, это очень удобно: роль имеет более-менее подходящий для многих ситуаций набор вариантов поведения. Вернее, роль – это шаблон, по которому строится поведение в данной ситуации.

Значение нравственных качеств в формировании воли и характера

Во время одного из воздушных боев самолет Девятаева был сбит. Летчик выпрыгнул с парашютом из горящего самолета и, ударившись о хвостовой стабилизатор самолета, потерял сознание. Очнулся уже в плену.

Глава 7. ПОМОГАЯ ТРАДИЦИИ В ИНДИВИДУАЦИИ

Стало быть, глубокие внутренние переживания человека оказываются не только личными, часто их значение простирается гораздо дальше. То, что воспринимается как очень личный опыт, иногда отражается в переживаниях многих других, а может быть, до определенной степени и всего человечества, но мы по...

Часть II. МЕТАНАВЫКИ ЛИДЕРСТВА

Так как каждый из нас в ответе за ослабление расовой напряженности, я считаю, что мы все должны участвовать в разрешении или преодолении некоторых расовых и религиозных напряженностей и конфликтов, характерных для Ближнего Востока. Представьте себя в следующей ситуации.

Глава 7. Как дети налаживают отношения с ландшафтом

С другой стороны, после трех лет ребенок начинает обращать все больше внимания на сверстников. Он обнаруживает, что можно играть не рядом, как это было раньше, а вместе. Между тремя и пятью годами ребенок интенсивно осваивает трудную практику взаимодействия с себе подобными в игре, а потом и в...

Урок 12

Картина по поводу масла: я вонзаю трезубец в большой кусок масла. Я представляю себе хлеб, опирающийся на костыль; яйца, раздавленные тисками; пирамиду из банок с вареньем, которую я разглядываю через бинокль. Я ставлю свечу на середину бифштекса (или подогреваю бифштекс на свече).

ДОС

А хотелось чего и каждому: вина, женщин, квартиру нормальную, загранпоездок, похвал пять раз в день и два раза в ночь, какой я хороший мальчик и сильненький мужичок... ну и деньжонок на все это откуда-нибудь.

II. Краткая характеристика основных используемых в педагогике и психологии схем возрастной периодизации

В начале второго полугодия малыш хорошо понимает обращенные к нему слова, откликается на просьбы. В семь — восемь месяцев малыш пробует помочь одеть себя. В восемь месяцев у ребенка появляется предвидение ситуации, а также некоторая строптивость. Он, например, может сделать действие...