Мозг человека в цифрах и таблицах (DJVU, стр. 14)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Мозг человека в цифрах и таблицах. Блинков С. М. Страница 14. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Блинков, "Мозг человека в цифрах и таблицах"

Читайте еще:

Глава 8. Типоведение и воспитание детей

Когда мы ехали домой, забрав с работы нашу дочь логического типа, мой муж-этик поделился с ней своими сомнениями в её привязанности к нему. С его точки зрения, она практически никогда не обнимала его, не была с ним ласкова – в общем, не выражала свою любовь. Она несколько раздражённо ответила...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

В другом эксперименте использовался фактор времени: ребятам одной группы говорили, столько времени они будут трудиться, а другие должны были просто работать до сигнала. Оказалось: те, кто работал без учета времени, значительно быстрее утомлялись; в этой группе были даже отказы от работы.

Глава 6

Меч, который в китайской сказке использует аристократ, символизирует функцию разделения, интеллектуальное разграничение, которого достигает человек, когда принимает решение. Ямогу привести пример, как бессознательное может принимать за нас решения. Однажды, когда я не могла решить, брать ли...

может оказаться далеким от того

траектории. Ho он действительно представляет собой одну из миллионов возможных модельных комбинаций. При этом каждая из

Глава 2. Как провоцируют чувство вины

Мальчик надеется (и не без основания), что чувство вины матери за опустошение ею семейного бюджета будет сильнее желания подключить отца к воспитанию сына.

«Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир!»

Вторая причина: уважая свои драгоценные недостатки, можно легко обратить их в достоинства. Причуды — в оригинальность. Глупость — в бескопмлексность. Наивную веру в мечту — в «сбычу всех мечт» и т. д., и т. п. (читайте статью «Мечты сбываются»).

Он не успел оставить нам теоретические труды

Ребята дерутся, познавая в драке мир и себя. Профессор Алексей Николаевич Леонтьев в своем университетском курсе лекций приводил такой пример. «Обязательно нужно наткнуться на объект, чтобы обнаружить, что пройти нельзя». И живое, подвижное лицо его с крупным носом и нависшими бровями...

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ, МЕХАНИЗМОВ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ОБЩИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ

Этот путь обучения особенно важен при усвоении такого содержания, которое непосредственно «не видно» в конкретных предметах, т. е. при усвоении теоретических, собственно научных знаний.

Глава 11.

Возражая тем, кто хотел бы заявить, что «психопатическая личность» — слишком туманное понятие, суд постановил, что

Часть II. Проблемы свободного времени

♦ Посмотрите расписание предметов. Дополнительно поинтересуйтесь содержанием тех дисциплин, о которых раньше ничего не слышали.

тов этих исследовании очень наглядно выступают в исследованиях влияния наследственности и среды

тов этих исследовании очень наглядно выступают в исследованиях влияния наследственности и среды, проведенных по согласованной программе целым рядом психологов Стэнфордского и Чикагского университетов во главе с Терменом и Фрименом. Предметом изучения было влияние на одаренность целого ряда...

Глава 10. Теория ритма

Эти данные взяты из книги Су-Нюэ Чин по диагностическим и терапевтическим процедурам медицины дао. Они способны побудить мужчину к выполнению техники экстракции, поскольку чем чаще мужчина удерживает семенную энергию при половом акте с партнершей, тем здоровее и выносливее становится его...