Стратегии гениальных мужчинВалентин Бадрак (DJVU, Оглавление)

‘' Геометрическую модель, позволяющую делать предсказания о том, где находятся точки иевозвращения, можио иайти в работе Pruitt (1969).

С другой стороны, поведенческая психология, реализуя механистические установки, попыталась свести всякое поведение, начиная от любой реакции простейшего организма, обладающего нервной системой, и кончая наиболее сложными поступками человека, к одному и тому же типу и подчинить их одним и тем же...

Демонстрировать всеобщие человеколюбие и гуманизм, но преследовать конкретные политические, экономические или иные цели.

1. Необходимо принимать мир, вещи, людей, себя такими, какие они есть на самом деле, а не как мы хотели бы их видеть или нам навязывают это пропаганда СМИ и социально-государственных институтов, органов власти. Нужно осознавать, как нашим сознанием – умело или грубо – манипулируют извне и внутри...

2. Деятельность сверхсознания (интуицию), т. е. такие трансформации и рекомбинации следов (энграмм) ранее полученных впечатлений, чье соответствие или несоответствие реальной действительности устанавливается лишь позднее.

Благосклонный читатель вместе со мной должен почувствовать тут потребность узнать о Меркурии больше — особенно его должны заинтересовать мнения и высказывания об этом духе наших предков. Отвечая такой потребности, я и попытаюсь с помощью цитат из различных текстов набросать портрет...

При правильно поставленном обучении учащиеся овладевают всеми этими сторонами изучаемого материала, а именно

наблюдательности, смекалки, знаний и даже смелости. Просто фантазировать и логично (по алгоритмам) рассуждать легче и доступнее, чем оригинально острить, ибо при прочих равных (ум оригинальность) сказанное должно быть еще и смешным. А что такое «смешно» и как этого добиться? Чтобы понять шутку...

*Carolus Scherffer. "De coloribus accidentalibus”, Carl. Scherffer: “Abhandl. von den zufalligen Farben”, 1765.

Ощущать связь с высшим порядком, связь через отношения, через осмысленную социальную деятельность, через изумление и ужас, вызываемые силами природы, через работу со совидениями и диалог с расщепленной психикой, – значит постоянно чувствовать внутренний парадокс: ведь решая эту скромную задачу...

Psychologie, 4. Aufl, Leipzig 1893, Ва. II, 5. 442, Anm, I, к William James, The ‘Principles of Psychology, 1890, Vol, i. р. 674, Anm. 1. бахъ Геффдингъ на стр. 431 вполв® ясно rosopmrs „ото воспроизведен ве должно KenpembHRO привести Kb TOMY, чтобы воспропзводимое превратилось въ...

Все основные изменения поведения и деятельности ребенка в процессе возрастного развития являются фактами научения. Однако не всякие изменения деятельности или поведения, даже очень целесообразные, представляют собой научение. Например, человек, входящий в темную комнату, сначала ничего не видит....