ПравообладателямГовори и властвуй: ораторское искусство для каждого, Аксенов Дмитрий
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Аксенов Дмитрий Викторович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта книга будет интересна руководителям: она поможет им лучше понимать своих подчиненных и эффективно взаимодействовать с ними. В книге предлагается освоить пару приемов из серии «как манипулировать окружающими», как изменить отношение к людям; как действовать, чтобы другим людям хотелось стать вашими друзьями. Чтобы другие люди прислушивались к вашим словам.


Книга особенно интересна представителям профессий, для которых общение с другими людьми является ключевым звеном успеха, - продавцам, учителям, работникам административных учреждений. Книга полезна тем, кому просто нравится общаться с другими людьми и кто хочет делать это лучше, чаще, с большим удовольствием и результатом. Для кого-то эта книга станет лоцией по бескрайнему морю общения, для кого-то палочкой-выручалочкой или спасательным кругом, а для кого-то - опасным оружием. Вы найдете новые технологии общения, и от этого можете только выиграть, прочитайте и убедитесь сами.

Получив определенные навыки и знания, вы меняете в первую очередь себя, а не других людей. Иногда это происходит быстро, иногда более медленно, но это происходит всегда.

Теперь у вас есть шанс в этом убедиться.

качество: отличное

PDF. Говори и властвуй: ораторское искусство для каждого. Аксенов Д. В.
Страница 40. Читать онлайн

http://Xemera.Ru

ст эии, у иее ие было д тэи мысмй о том чэпо /мбеюиг лиикет что-то не линять или быть кчемэ-тээ не способным ри,этээмлодиериие ю, ои р бот л силе лид ла

ушествует прям я связь между сенсорной гибкостью и хорошей коммуник цией. ем

лучше вы поинт ете других людей и чем лучше они поиим ют в с, тем быстрее вы добьетесь успех .

н шей стр не чуть более 140 миллионов людей. ногие дум ют, что все эти миллионы говорят н одном языке. сли это т к, то почему же люди друг друг не поним ют?

пособность поним ть мысли других людей гор здо в жнее физики или м тем тики

н нужн к ждому чеяовеку, нужн к ждый день, нужн дом и н р боте. н помог ет

человеку жить. о почему-то в школьной прогр мме этого предмет до сих пор нет институтской - тоже. к бы вы отнеслись к предложению ввести во всех школ х препод в ние язык хинди и при этом в яорне з претить обуч ть русскому? ежду тем ф ктически т к и происходит.

осле р сок зов о к н л х восприятия люди ч сто спр шив ют; «з чем этим з пни ться? ожет, стоит огр ни IHT»ce Tem, что д л природ ? ем более что жизнь коротк,

н уки необъятны», одтекст этих вопросов т кой: «м лень этим з ним ться, особенно

если это не принесет быстрых и ощутимых результ тов».

с мом деле н м стоит р зеив ть свою сенсорную чувствительность и умение жить в

р зных к н л х, потому IToэто помог етобщениюс другими людьми. сливы говорите с человеком н одном языке - в м с ним легче договориться.

з ключение хочется предостеречь чит геля от н вешив ния ярлыков. то, конечно,

было бы очень удобно, но человек сложнее и интереснее любых ш блонов. ля воздействия н его мышление нужно больше гибкости, изобрет тельиости и вним ния к обр тиой связи.

едущ я репрезент тивн я систем может з висеть от контекст . игит л н р боте,

ночью в постели с женой может перекв лифициров ться в кинестетик . инестетик, придя н б лет, может переключиться в визу льный или уди льный к н л.

потом, человек существо хитрое. перирует информ цией ои обычно в одной системе, решения приним ет в другой. ели человек с ведущей визу льной системой будет выбир ть, ь примеру, м шину, то он все тщ тельно р ссмотрит, попридир ется к цвету слон, к виду обивки, к тому, н сколько г рмонично р сположен н передней п нели м гиитол, но решение может принять н основе ощущений.

речи это будет звуч ть примерно т к: «вним тельно все р сслютрел и чувствую,

что это то, что нужно».

ли,если сенсорн яр скл дк друг я, можетбытьт к: «попробов л эту м шинувделе, почувствов л, к к он н дороге, предст вил, к к он будет выглядеть, и мне пои р вилось.

ли: «ослуш в мнение соседей, яск з л себе: допокуп ть(»

о гл нное, человек может с м не зн ть о своей внутренней стр тетин (способе принятия решения, способе действия), но в речи он почти всегд об этом неосозн нно ск жег.

лов и мысли очень тесно связ ны.

р ктикум «р сск з об отпуске»

ч ствуют пять человек.

г /. определение pooeй

дин уч сТННК н зн ч ется «р сск зчиком». емой р сок 3 может быть к к я-нибудь

история из ero жизни - отпуск, путешествие и т. д. ст льныс р спределяются следующим обр зом - второй п ртнер з писыв ет все слов, описыв юшие зрительные обр зы (н пример, синее морс. лый з к т), третий - слов, описыв ющие звуки (плеск волн, тихий шо-

Обложка.
PDF. Говори и властвуй: ораторское искусство для каждого. Аксенов Д. В. Страница 40. Читать онлайн