ПравообладателямГовори и властвуй: ораторское искусство для каждого, Аксенов Дмитрий
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Аксенов Дмитрий Викторович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта книга будет интересна руководителям: она поможет им лучше понимать своих подчиненных и эффективно взаимодействовать с ними. В книге предлагается освоить пару приемов из серии «как манипулировать окружающими», как изменить отношение к людям; как действовать, чтобы другим людям хотелось стать вашими друзьями. Чтобы другие люди прислушивались к вашим словам.


Книга особенно интересна представителям профессий, для которых общение с другими людьми является ключевым звеном успеха, - продавцам, учителям, работникам административных учреждений. Книга полезна тем, кому просто нравится общаться с другими людьми и кто хочет делать это лучше, чаще, с большим удовольствием и результатом. Для кого-то эта книга станет лоцией по бескрайнему морю общения, для кого-то палочкой-выручалочкой или спасательным кругом, а для кого-то - опасным оружием. Вы найдете новые технологии общения, и от этого можете только выиграть, прочитайте и убедитесь сами.

Получив определенные навыки и знания, вы меняете в первую очередь себя, а не других людей. Иногда это происходит быстро, иногда более медленно, но это происходит всегда.

Теперь у вас есть шанс в этом убедиться.

качество: отличное

PDF. Говори и властвуй: ораторское искусство для каждого. Аксенов Д. В.
Страница 51. Читать онлайн

http://Xemera.Ru

о сих пор сгп помнят лютне, лвглия.зпгогп человек - икм гръбер, в историю он вошглподи нечем дольф инглер/

емного шокирует, верно? между тем и здесь все пр вд . с мом деле, вождь немецкого н цион л-соци лизм в молодости мечт л ст ть художником. спех в этом деле он не достиг, несколько лет жил в сне почти к к бродят, пит ясь бл готворительным супом. потом пошел добровольцем н фронт, служил с нит ром, з тем - связным. ч ствав л в 47 ср жениях, дв жды был р нен, хр брость был н гр жден слезным крестом 1-й степени (больш я редкость для простого солд т !). месяп до оконч ния войны он тяжело отр вился горчичными г з ми и временно потерял зрение 1919 году вступил в

ерм нскую р бочую п ртию, уже в 1921-м ст л ее лидером.

д льше - дорог извести я. 30 янв ря 1933 год итлер ст новится рейхск нцлером

ерм нии (к слову, совершенно демокр тическим путем!), I вгуст 1934 год - фюрером

и рейхск нцлером, сосредоточив в своих рук х з канал тельную, исполнительную и судебную вл сть, в 1938 - верховным гл вноком ндующим. 30 преля 1945 год итяер и ero жен в р ун покончили с собой. соответствии с политическим з вещ нием, их тел были сожжены. х <ют нки были с трудом обн ружены и идеитифициров ны, llo существов ло еще нем ло версий - н пример, о том, Iro итлер, живой и здоровый, беж л в

жную мерику, многие уцелевшие сторонники ф шизм продолж ли верить в это

долгие годы.

впали я, однобок я информ ция, д же если он пр вдив, позволяет созд ть любую

легенду, в которой герой будет выглядеть злодеем, злодей - героем, «ир - это апис ние мир», потому любому событию можно прид ть то или иное зн ченис в з висимости от точки зрения.

тот прием н зыв ется «рефрейминг». т нглийского «фрейм» - р мк, хотя у этого

слов много других зн чений, и они тоже спр ведливы. есмотря н свою простоту, рефрейминг - очень мощный инструмент, формирующий н ше отношение к окруж ющему миру. омимо всего прочего с ero помощью легко повыш ть или пониж ть собственную с мооценку.

р ктнкум «с мооценк»

г /. ост вьте «опш ь недост тков».

спомните все в щи недост тьи. озможно, вы зн ете о них с ми. озможно, в м говорили о них в ши родственники, зн комые, друзья, коллеги... «ы Ill кой медлнтем ный, ничего не як«жегин одел ell вовремя' », «ыт rr якокетк, пплдняторчишьузерк л / »,

ыне имеете даст точного опыт кобр зов ниядмгзпшйр боты», «лекс ндр

кшдонский в 25 лет полмир nor«opera тебе уже 36 и ты неуд чнигд», «ы слишком толгтый (вышгкий, м кнький и т. д.)». то из н с неслыш л т ких слов? ет, мы не будем осужд ть тех. Kro их говорил, - у них, н верное, тоже были положительные н мерен и я.

ель этого упр жнения в другом. озьмите большой лист бум ги и р влепите его попол и. левой стороне выпишите в ши недост тки. ы будем н зыв ть их «Yc/loaeo негтивными особенностями» - чувствуете р винцу? «словно» - потому что, к к мы с в ми только что убедились, нет ничего однозн чно положительного или однозн чно отрицтельного. дел ли? меч тельно. оворите, стр шно чнт ть этот «черный список» и удивительно, к к вы еще живы, имея з плеч ми т кой б г ж? mero-ничего, скоро будете им гордиться.

г 2. ерефорлплир)йпш илlll к, чтобы получшшсь достоинств .

теперь возьмите к кое-нибудь к честно à щего х р ктер или внешности и подум йте, при к ких условиях оно было или могло бы быль достоинством, ли вспомните т кого человек, который обл д ст т ким же к честном и гордится им. пример, «смпиком

Обложка.
PDF. Говори и властвуй: ораторское искусство для каждого. Аксенов Д. В. Страница 51. Читать онлайн