Семинары. Книга 7. Этика психоанализа (DJVU, стр. 155)


📖 DJVU. Семинары. Книга 7. Этика психоанализа. Лакан Ж. Страница 155. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лакан, "Семинары. Книга 7. Этика психоанализа"

Читайте еще:

Глава 1. С кем мы имеем дело и как можно улучшить ситуацию. (если это вообще возможно)

Кто-то пропускает эти замечания мимо ушей и более-менее благополучно защищает свои интересы, а кто-то изо всех сил старается соответствовать идеальному образу. Вы скажете, что таких чудаков в жизни не бывает? Вот реальный случай, описанный в доперестроченой "Семье и школе". Одна девочка...

ОРЛЕАНСКАЯ ДЕВА

А между тем лукавый синедрион Кошона соблазнял ее самыми заманчивыми обещаниями. Отрекись от божественности своих видений, сознайся, что ты была под наитием духа зла – и тебя переведут из тюрьмы солдатской в тюрьму духовную, позволят общение к церковью, допустят причастие, а главное – избавят от...

Ментор

Ментору нужно быть кем-то, кто может обеспечить поддержку на нескольких различных фронтах. Занятие (занятость) — это только одна область. Многие высоко функциональные аутисты нуждаются в обучении по поводу происхождения (добывания) денег, как сделать заявление на медицинское страхование, в...

10

В них можно увидеть мой неосознанный страх. Можно увидеть защиту, притворство, бегство. И ту горечь, которой была помрачена моя жизнь.

Часть Вторая. ПРАВЯЩАЯ КУЛЬТУРА И СТРАХ

Именно поэтому Лютер и Эразм призывают христиан к самоочищению во избежание мусульманской угрозы. Эразм пишет: "Если мы хотим преуспеть в нашем стремлении вырваться из турецких тисков, прежде чем изгнать турецкую нечисть, нам следует вырвать из нашего сердца алчность, спесь, любовь к власти...

12. Дети с особыми проблемами

Когда мы берем уже угнетенного, пассивно-агрессивного и страдающего недостатками развития ребенка и накладываем на его состояние “нормальную” депрессию и пассивно-агрессивное поведение подросткового периода, то имеем ребенка, погруженного в глубокую депрессию и глубоко пассивно-агрессивного.

Глава 5 Насущный хлеб диалога

В этом разделе основной упор делается на диалог, как на сообщение о своих эмоциях. Центральный тезис состоит в утверждении того, что когда я говорю вам о моих эмоциях или чувствах, я говорю вам о том, кто я есть на самом деле, я отдаю себя вам. Несмотря на то, что все это именно так, все же было...

Человек и Дракон.

Этот опыт по вхождению во внутренние миры продолжался около года. Никто не должен знать того, чем вы занимаетесь, иначе, чужие драконы проникнут в ваш неокрепший мир и вы больше никогда не сможете разбить скорлупу своего сознания.

РАЗДЕЛ ПЕРВЫЙ. ДИНАМИЧЕСКИЙ ДИАГНОЗ

В этом близком к шизофреническому психозу состоянии (что на самом деле характерно для состояния влюбленности и объясняется физиологами избыточным выбросом дофамина) Фрейд начинает расспрашивать всех своих близких и дальних знакомых о прошлом невесты, и эти рассказы усиливают его ревность.

92

— Твоих, — ответил я, щурясь на солнце. — Терри, Арлин, Лил, Грега. Других. Женщин, которых я встречаю на улице.

ЗАРАБОТАЛО!

После института, занявшись самостоятельными исследованиями, я еще больше отошел от чисто технических приемов. Хотя до сих пор считаю, что не зря их изучал и практиковал.

Типы фиксированных идей

Фиксированные предположения- Информация, которую человек предполагает истинной, не задумываясь об этом, и которая никогда не проверяются. Скрытые предположения.