Семинары. Книга 7. Этика психоанализа (DJVU, стр. 286)


📖 DJVU. Семинары. Книга 7. Этика психоанализа. Лакан Ж. Страница 286. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Лакан, "Семинары. Книга 7. Этика психоанализа"

Читайте еще:

Установка таск-менеджера

В процессе анализа мы отдали себе отчет в том, что именно к нам пришло, определили, что это нельзя выбросить и выяснили, что с этим будет связано действие. Чтобы быть эффективным, первым делом нужно прояснить — «какое?».

КОММЕНТАРИИ ПРЕНИЯ ПО ДОКЛАДУ П

1. Три выступления Выготского в прениях по докладам П. Д. Мерненко П. О. Эфрусси и А. М. Щербины были напечатаны в журнале «Вопросы дефектологии», 1929 (обл. 1930), № 2 (8). Доклады по различным вопросам вспомогательных школ систематически проводились в отделе дефектологии Института...

Часть III. Профессиональное определение обмана

Тем не менее Фридман, Адам, Дэви и Коегл (Freedman, Adam, Davey & Koegl, 1996) выяснили, что эта взаимосвязь во многом определяется контекстом. Если наблюдатели подозревают, что один из участников «судебного процесса» лжет, наибольшее влияние оказывает средний уровень насыщенности подробностями....

рискуешь превратиться вот в такую девушку

Другая моя знакомая — Саша, решила озадачить этой просьбой своих родственников. Сашенька 10 лет назад упорхнула из родительского гнезда, поэтому и решила, что за это время у предков, скорее всего, появилось много новых знакомых, у которых

Глава вторая

И при этом еще очень важно, чтобы мы не только называли это хорошее, но и «взвешивали» его. То есть соизмеряли ценность поступка человека с его возможностями. Это легче понять на примере: когда маленький ребенок рисует дом, этот дом, конечно, не Моне и не Шемякина, но мы же и не ждем от ребенка...

«Через несколько минут он пришел в сознание

1 января 1849 года: рана совсем зажила. Левая скуловая кость продолжает больше выступать по сравнению с правой. Однако глаз выступает меныше ... частичный паралич левой половины лица. Надо лбом четырехугольный приподнятый участок, а за ним глубокая вмятина. Боли не чувствует, но жалуется на...

XII. БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ПРОТИВ СОЗНАНИЯ

Д-р Милтон Эриксон настойчиво утверждал, что бессознательное защищает сознание и весь организм. Хотя в общем я согласен с этим, мне хотелось бы добавить важное уточнение: бессознательное всегда защищает сознание наилучшим образом, который оно «знает» в рамках своей реальности и правил, которым...

Глава 1. Шаблонное и нешаблонное мышление

Один из приемов нешаблонного мышления состоит в умышленном использовании рационализирующей способности ума. Вместо того чтобы продвигаться шаг за шагом обычным, шаблонным путем, вы занимаете новую, совершенно произвольную позицию. Затем вы возвращаетесь обратно и стараетесь воссоздать логический...

Чувство ревности находит себе исход в сильной страсти человека – в боязни лишиться любимого предмета. Уже этот страх лишения показывает, что самое чувство любви у любящего человека существует в виде низшего сорта – принадлежности и обладания любимым предметом, а не чувства преданности и...

Когда предпринимательница на следующее утро явилась в кабинет Одноминутного Менеджера

— Элис Маршалл утверждает, что вы любите показывать людям реальные взаимосвязи между Одноминутным Управлением и Ситуационным Руководством, — сказала предпринимательница.

ЛЕКЦИЯ № 21. Условия и движущие силы психического развития

Движущие силы психического развития человека сложны и многообразны. Непосредственными движущими силами развития ребенка являются противоречия между новым и старым, которые возникают и преодолеваются в процессе обучения, воспитания и деятельности. К таким противоречиям относятся например...

4) зто возможно только благодаря микроскопическому молекулярному изменению самого состава восприятия (молекулярные движения определяют самые важнейшие

Однако при всем сходстве обеих теорий, в них есть и существенное различие, которое можно наиболее ясно представить, если обратить внимание на временную связь процессов обучения и процессов развития. Как мы видели раньше автор теорий утверждал, что циклы развития предшествуют никлам обучения....