Языки Божьей любви (PDF, стр. 189)


📖 PDF. Языки Божьей любви. Чепмен Г. Страница 189. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Чепмен, "Языки Божьей любви"

Читайте еще:

«Лавры Деларю» — цель или средство?

Через недельку после отбытия надоевших гостей все утряслось. И мы перестали морщиться и оглядываться по сторонам, точно боясь, что из-за шкафа на нас ринется призрак Фени, замерзшего у нашего негостеприимного порога в темную, холодную ночь — а вернее, в жаркий июльский полдень. Я набралась...

М. Н. Миронова. РЕБЁНОК И КОМПЬЮТЕР[1]

Наталья Говардовская – отечественная «компьютерная вдова». Всё было более или менее нормально, пока не появился ребёнок: «Все мои силы уходили на дом и сына, соответственно по ночам я хотела высыпаться. Но оказалось, что мои желания не входят в планы мужа. Он приходил с работы, включал компьютер...

10. НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО ОПОСРЕДОВАНИЯ, ПРИЕМА, ПЕРЕРАБОТКИ, СОХРАНЕНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ.

При алкогольном синдроме плода дети рождаются с низкой массой тела, отстают в физическом и психическом развитии. Общее недоразвитие речи (ОНР) у этих детей сочетается с синдромами двигательной расторможенности, аффективной возбудимости и с крайне низкой умственной работоспособностью.

В уже упоминавшейся работе по семейным конфликтам Левин описывает основные факторы возникновения конфликтов в малой группе

3. Внешний барьер: наличие или отсутствие возможностей выйти из неприятной ситуации. Напряжение или конфликт часто ведут к тенденции покинуть эту ситуацию. Если это возможно, сильное напряжение не будет развиваться. Напротив, отсутствие такой возможности как результат внешнего барьера или...

1. Введение.

А на обратной стороне Луны живут другие люди — мастера жизни. Эти люди знают и умеют как раз то, что пытаются исследовать исследователи, и то, что хотели бы прочитать читатели. Эти люди книг читали мало, но умеют читать мудрость самой жизни. Все, что им было нужно, они, практикуя...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Конкретно, четко и ясно поставленная цель самовоспитания — это больше чем половина дела. В свое время Л. Н. Толстой писал, что для того, чтобы ребенок довел дело до конца и сделал это с удовольствием, нужно, чтобы работа была доведена хотя бы до половины и он знал, что она сделана хорошо.

Азбука Процветающего человека

Жилье и люди, живущие в нем вместе (домочадцы), хозяйство, домашний уют, семья. «Как дома», – говорим мы, чувствуя себя особенно удобно и надежно. «Как у Бога за пазухой!» Дом – это символ защиты, надежной опоры и единства семьи. Это – крыша над головой, отчий кров, символ уюта, тепла, счастья...

Глава VI. Внушение вокруг нас.

Б. Пастернак на обсуждении выполненного им перевода "Фауста" читал сцену с Гретхен в тюрьме. "Вдруг он осекся, всхлипнул, захлопнул книгу и сказал

Глава 3. Освоение домашнего пространства в действиях и фантазиях

Взаимодействуя с предметами, ребенок проживает расстояния между ними, их величину и форму, тяжесть и плотность и одновременно познает физические параметры собственного тела, ощущает их единство и постоянство. Благодаря этому у него формируется образ собственного тела — необходимая константа в...

Урок 12. Чем мозг здоровее, тем вы сексуальнее. Стратегия улучшения мозга и жизни

Если у вас проблемы с обучением, настроением, поведением или памятью, осознайте это и лечите их. Мозг такой же орган, как сердце или почки. Полноценная работа мозга улучшит и все остальное в вашей жизни, включая вашу сексуальную сферу.

Человеческая агрессия

В таких сложных и апатичных обществах, каким является наше общество, для представителей угнетаемых меньшинств агрессивное поведение может оказаться самым драматичным способом привлечь внимание господствующего большинства. За все эти годы никто не пытался отрицать, что эффект восстаний в Уоттсе*...

Глава 5. Будем друг друга любить, или Как на самом деле любить своего ребенка

Эта книга написана для взрослых. Дети, как правило, учатся языку взрослых и очень скоро усваивают его. Дети вынуждены приспосабливаться к взрослым, как слабый вынужден приспосабливаться к законам сильного. А вот мы, взрослые, напротив, забываем язык детства, потому что детство прошло и его...