Проследим вкратце ход образования этой сети. До преступления центральный конфликт — между идеей преступления и совестью — постоянно пульсировал в сознании, это была непрекращающаяся внутренняя борьба, которая велась всему средствами сознания — рациональными...
сессиях она вступила в диалог со своей работой, представлявшей ее саму, и в один из моментов посмотрела на себя в зеркало фокусировка на себе самой и рефлексия собственного опыта отражали создание внутрипсихической и межличностной дистанции. Благодаря созданию такой дистанции Шейла...
' [Freud, A. Four lectures on child analysis // The writings of Anna Freud. Vol. I. — N. Y.: International Universities Press, 1974. — P. 58.]
28. Считаете ли Вы избранную Работаю с наслаждением, считаю научно исследовательскую / себя рожденной «призванной» художественную/ как бы для моей деятельности, без деятельность подходящей и которой не вижу в жизни никакого удовлетворяющей Вас. смысла.
означает импотенцию мужа («это не ее вина»). Известно ли такое назначение свечи этой молодой женщине — хорошо воспитанной и чуждой всему предосудительному? Случайно она всетаки может указать, благодаря какому переживанию она пришлак этому знанию. Когда они катались на лодке по Рейну...
Только начал видеть сон, как раздался голос кондуктора “Кто не оплатил проезд?” Я был так раздосадован тем, что меня потревожили!»
Не только рефлективный рассудок, которому обязаны все великие открытия и важные истины, оказывается исключительным в единичных личностях и вообще совершенно не составляет принадлежности человека, но даже рассудок, имеющий уже правило, понятие, абстракцию и массу отдельных случаев, данных ему...
Я стала объяснять другим родителям, как нужно рассказывать «истории про Энни». Медики и педагоги также заинтересовались этим методом. Ко времени выхода в свет первого томика «Рассказов про Энни» у меня уже накопилась масса положительных отзывов родителей и специалистов. Дети любили слушать эти...
Эта книга была задумана как систематический теоретический трактат по социологии знания. Поэтому в наши цели не входили ни исторический обзор данной дисциплины, ни толкование учений различных авторов на том или ином этапе развития социологической теории, ни показ того, что могло бы возникнуть в...
В памятке-правилах "Как надо работать" работанных А.К. Гастевым [см. 14], первые два заца звучат так: "Прежде чем браться за раб
Такого рода рационализацию иллюстрирует объяснение испытуемого после постгипнотического внушения, т. е. пример, с которого мы начали эту главу.
Несколько позже, уже в первом классе. Вечером, лежа в пастели: "Мам, а что, если мне продать свои старые игрушки?"