Тайны мышления. Генетические корни поведения (Ученые - школьнику) (PDF, стр. 70)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Тайны мышления. Генетические корни поведения (Ученые - школьнику). Судаков К. В. Страница 70. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Судаков, "Тайны мышления. Генетические корни поведения (Ученые - школьнику)"

Читайте еще:

ЛЕКЦИЯ № 17. Профессионально-этические принципы в психодиагностике

В настоящем разделе кратко излагаются основные профессионально-этические принципы в том виде, в каком они распространяются на всех пользователей сертифицированных психодиагностических методик.

Если у обезьяны мы отмечаем наличие употребления орудий и отсутствие употребления знаков

Решающим, однако, оказывается не это, а то, в каком направлении идет развитие счета у примитивного человека. Это развитие идет не по ливии дальнейшего | усовершенствования натуральной арифметики, а по тому же пути, по которому идет развитие памяти и развитие мышления у примитивного...

Сергей Коленченко. Техника безопасности в духовном мире

В Господней молитве, которую Иисус дал ученикам, и известную, как «Отче наш» не говорится об имени Иисуса потому, что та молитва была дана, когда Иисус был ещё на земле. На будущее Иисус специально указывает о необходимости молиться во Имя Его.

Глава десятая

Осознание – это не единичный момент озарения, это длительный процесс последовательных внутренних изменений, который приводит к «переворачивавнию мира». Можно было бы сказать – переосмыслению, переоценке, но эти термины не раскрывают той полноты изменений, которые переживает личность, входящая в...

Глава четвертая

Мы должны научиться смотреть в лицо фактам, обычно же мы смотрим на свои представления о действительности. Многочисленные виртуозные исследования социальных психологов показали, что разница между тем, какова социальная действительность на самом деле, и тем, как мы ее себе представляем, просто...

Я рассказал все это одному парню

Я рассказал все это одному парню, которого знал очень хорошо. Позже он поведал мне, что для него все было намного сложнее. Победа пришла только тогда, когда он осознанно отдал свою жизнь Иисусу Христу. До этого его мотивация была недостаточной. “Теперь я знаю, что все определяется вопросом: что...

От автора

Социологические исследования позволяют этот процент высчитывать в динамике, изучая, от каких факторов он зависит в наибольшей степени. Так, можно с определенностью выделить такие моменты, как интенсивность и продолжительность воздействия, правильно выбранный эмоциональный фон для внушаемой...

Мораторий на смертную казнь

Человек, которого мы зовем разумным, обладающим поистине огромными возможностями и фантастическим потенциалом, этот человек на деле оказывается запуганной зверюшкой, которая всю жизнь гоняется за призраком несбыточного счастья и обретает только разочарования. Уныние, тоска и бессмысленность –...

Глава 10. Аутизм и детская шизофрения.

То, что участников повторно изучают, наблюдают, интервьюируют и тестируют, также может негативно повлиять на валидность лонгитюдного исследования. Дети и взрослые могут стать более сенситивными к изучаемым мыслям, чувствам и поведению, тем самым осмысляя и пересматривая их в таком ключе, который...

Глава 3. Эвтаназия

При поверхностном наблюдении может показаться, что у этих людей нет патологических отклонений ни в поведении, ни в речи. Однако анализ показывает основную патологию этих людей: за их поведением и речью нет подлинных внутренних мотивов для проявления социальной активности. И, безусловно...

Часть 2

Само собой разумеется, мне очень хотелось получить доступ к собственному «биокомпьютеру». Вначале я нисколько не сомневалась, что вот-вот перед моим внутренним взором возникнет желанная светлая точка, которая превратится в линию и развернётся в экран. Я проходила курс за курсом, всё ярче...

2. Шаги для достижения внетелесного опыта

«А есть ли опасности во внетелесном опыте?» — Есть опасности, но в корне отличающиеся от опасностей повседневной жизни. Вас надо научить кой-чему, иначе не все вернутся назад. Лучше не пытаться проектироваться в 1-е и 2-е измерения. Люди, говорящие, что нет опасностей, не знают, о чём говорят....