Три влеченияЮрий Рюриков (DJVU, стр. 153)

Обратившись к нашему вероятному генетическому багажу, мы убедились, что в нем есть наследство, доставшееся нам от предков — прямоходящих стадных обезьян африканской саванны. Что эти программы поведения срабатывают, задавая определенную направленность некоторых сторон нашего социального...

Уже в детском саду, в течение 50 минут урока, маленькие девочки говорят в течение 15 минут, а мальчики — только 4 минуты (в четыре раза меньше). Мальчики шумят и дерутся в 10 раз чаще, чем девочки: в среднем — 5 минут против 30 секунд. Когда им по 9 лет, девочки на 18 месяцев впереди во всем что...

Достижения старшего поколения, как реализация поставленных им задач, для молодых выступает как обременительная, но неизбежная данность, к которой они не испытывают никакого почтения, а используют, как могут, в своих интересах. Такое потребительское отношение молодых к достижениям старших кажется...

- Считала, что я много времени уделяю детям в школе. Я учился на психолога. Она обвиняла меня, что я не хочу жить в семье: уделяю слишком большое внимание учебе.

Универсалистские заявления были интегрированы в такие международные нормы, как права человека, основанные на мужском определении прав. Несмотря на редкое включение в стандартные международные повестки демократизация на всех ее уровнях, от глобального до локального, стала центральной темой...

В основе всех непроизвольных движений, которые вы делаете, когда нервничаете, лежит их автоматичность, и поэтому они выполняются с минимальным усилием (когда человек взволнован, их легче делать, чем не делать). Сознательное моделирование этого движения снимает стресс. Это и есть управляемое...

Подобно сфинксу перед Эдипом, стоит образ перед худ ком: «Воплоти меня, или я не дам тебе жить!». «Кто действи’ чем-либо охвачен, тот не нахХоднт себе покоя, пока не « дится» (Бузони) 3. «Настоящее пронззедение искусства,— под вает известная советская актриса С. Г. Бирман,— является н тогда...

Мильруд Р. П. Личностный смысл изучения иностранного языка будущими педагогами // Вопросы психологии. — 1984. №5.

Во время оргазма во сне происходит обратное. Сначала возникает эротический сон, который приводит к ощущению оргазма в мозге. Очевидно, что в этом случае импульсы, посылаемые мозгом к гениталиям, могут подключить рефлекс эякуляции. Поэтому осознанное сновидение может быть «мокрым» только во сне.

КОЗТАМ ГЕОМ Соитз $штещаше о "пуцйпе 2 е4. Paris, 1824. [25] RUDIGER ANDREAS Physica divina. Y¥. 1, Ch. 3. P. 67, 1716 [13]

Если мы действительно верим в то, что секс – это не стыдно и не зазорно, если мы не на словах, а по-настоящему понимаем, что секс – это важнейший элемент общения между партнерами, способ, которым они радуют друг друга и через который они открываются друг другу, то проблем с обсуждением...

В истории психологии Кэттелл сыграл огромную роль и как организатор, и как популяризатор науки. С 1895 г. он издавал журнал «Наука», а в 1894 г. совместно с Дж. М. Болдуином основал журнал «Психологическое обозрение», в 1915 г. — журнал «Школа и общество».