Нравственное воспитание личностиЛеонид Рувинский (PDF, стр. 151)

7. Стихи в толпу. После первой строчки вслух — волна экстаза!А по завершении — моральный оргазм. Особенно когда мне стали аплодировать.

Дети также по-разному реагируют на перемещение в пространстве: одним нравится, когда их подбрасывают вверх, а другие выдерживают только медленные передвижения, когда их крепко держат. От этого зависит, например, то, как взрослые играют с ребенком в «самолетик». Одни дети предпочитают медленные...

Контекст рассмотрения проблемы подростковой и юношеской наркомании и алкоголизма будет скорее психолого-педагогический, нежели медицинский или социальный.

Каждому аналитику доводилось иметь дело с несколькими случаями, дававшими такой благодарный результат. Ему удалось добиться успеха в прояснении невротического нарушения пациента, и оно не возвратилось и не было замещено другим подобным нарушением. Есть у нас и некоторое понимание того, что...

На что, не удосужившись сделать даже поворот головы в мою сторону, он презрительно фыркнул, после чего мне была брошена фраза

В 1998 году я написала манифест, который затем по тому или иному поводу был опубликован. в разных странах. В нем говорится о необходимости распространять хотя бы в самоц сжатой форме информацию которая должна заставить родителей и воспитателей задуматься, подчеркивается необходимость...

Мужчину можно и нужно учить постельной науке, правда, делать это нужно мягко, нежно, осторожно, направляя его руки, губы и другие части тела туда, куда вам нужно.

3. От чего, как вы думаете, вам пришлось бы отказаться, если бы вы вступили в брак? (Например: от свободы, от нескольких полок в шкафу, от права распоряжаться своим временем и деньгами).

Система управления территориями и большими массами людей – некая иерархия. Любая власть – это иерархия компетентности принятия решений. Важен принцип, на основании которого принимаются и реализуются решения. Сейчас всем правят обычно деньги. Уже практически не осталось ни одной сферы...

И прямые, и косвенные внушения могут быть в равной степени эффективными, но они имеют различный внутренний механизм опосредования, так что отношения с сознанием и волевым усилием у них разные. Прямое внушение проходит через такие внутренние процессы, которые субъект обычно в некоторой степени...

К тому времени, когда ребенок достигает подросткового возраста, он уже знает точно, как и о чем вы думаете. Знает, что вы хотите, чтобы он воспринял дорогие для вас духовные ценности и хорошо учился; знает, что раздражает и что радует вас.

Я надеюсь, что изложил свои аналитические наблюдения достаточно детально, и прошу лишь еще обратить внимание на то, что столь часто упоминавшиеся шесть случаев не исчерпывают моего материала: подобно другим аналитикам, я располагаю гораздо большим числом менее исследованных случаев. Эти...