Нравственное воспитание личности (PDF, стр. 182)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Нравственное воспитание личности. Рувинский Л. И. Страница 182. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Рувинский, "Нравственное воспитание личности"

Читайте еще:

К читателю

3. Попробуйте ходить среди толпы людей, в самой ее гуще, ощущая себя: тощим, Леоном- киллером, супербизоном, диким вепрем, 200-килограммовой тушей.

III. Индивидуум и нация.

Это же понятие мнимой механики души — относящееся к действительной психологии так же, как метафизические воздушные замки, изображающие мир в себе, к действительному природоведению — делает для нас понятным и второе возражение: психология — "наука о законах"...

Часть 8. ОРГАНИЗОВАННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Очень мало внимания уделяется любой концепции, в которой предполагается, что все граждане государства, изучив публикации всех информационных отделов, разберутся в ситуации и захотят решать те вопросы, которые никогда не вписываются ни в один общий принцип. Я не делаю такого предположения. Прежде...

Ни опубликованный в этот период «Очерк научной психологии» П

Борьба эта привела к идейному разоблачению идеалистиче-. ской интроспективной психологии, к доказательству ее научной` несостоятельности. Однако попытки разработать систему конкретно-психологических знаний на новой, марксистской философской основе еще оставались в то время скованными старыми...

Глава 2. Преодолевая ограничения.

Третья проблема, ставшая на пути этого человека — проблема, к решению которой не готово большинство людей, — это проблема любви. Он не смел приблизиться к противоположному полу. Он желал любить и жениться, но сильное чувство неполноценности сковывало его действия. Он не...

Границы между пользой и вредом весьма условны

ОЗОТЕРИЧЕСКАЯ НАРКОЛОГИЯ роз —— психической энергии наиболее заметен в тонких энергетических центрах человека (чакры, дянь-тань). Примечательно, что данная идея появилась спонтанно и совершенно автономно сразу в нескольких культурах — Индии, Китая, Южной Америки и Австралии. Но наибольшего...

Глава 2. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ РЕАЛЬНОСТИ

Профессор Брюс Липтон раздал своим студентам различные цветные фильтры для того, чтобы они смотрели сквозь них. Одна группа получила красный, другая — зеленый. Потом обеим группам он показал один и тот же кадр и спросил, что они видят. Одни прочитали такое предложение: «Я живу в любви и мире»...

II. ТАБУ И АМБИВАЛЕНТНОСТЬ ЧУВСТВ

Обратимся теперь к жертвенному животному. Как мы видели, не было общих собраний племени без жертвоприношения животных, а, что еще важнее, помимо таких торжественных случаев не резали животных. Питались плодами, дичью и молоком домашних животных, но из религиозных соображений никто не мог...

Часть 3. «Экзистенциальная моя жизнь»

«Может, и так, — молвил плачущий юноша, — но не дано ни мне, ни тебе познать глубину моей печали. Иди, добрый человек, спасибо, что пытался помочь мне. Прощай и забери свои подарки». Сказав это, юноша сел у стола и зарыдал пуще прежнего.

Однако картинки у меня были подобраны к той задаче

В целом ребята решали задачи хуже чем в первый раз. У Димы всё тот же дефект: он не умеет оставаться в рамках задачи, и его повышенная креативность лишена дисциплины. Так, в данном случае он упорно настаивал на том что шина — это тоже «одежда», так как её можно надеть на пояс. Мы его...

Введение.

Другая половина испытуемых приняла участие в исследовании мнений относительно СМИ (тоже, естественно, фиктивном), которое было предпринято с целью измерить воздействие просмотренных рекламных роликов на уровень уверенности в себе. Участницам предлагалось произнести 4-минутную импровизированную...

Часть II. Борьба за "новую жизнь" в СССР.

19 августа 1921 г. московский психоаналитик Вера Шмидт основала детский дом, в котором она предприняла попытку правильного воспитания маленьких детей. Собранный ею опыт, о котором рассказывает вышедшая в 1924 г. небольшая книжка "Психоаналитическое воспитание в Советском Союзе", подтверждает...