2. Почему стрессовая реакция является адаптивной чертой, несмотря на то что она потенциально вредна для здоровья?
логии для развития тактики и военного искусства посвящены работы, созданные авторскими коллективами под руководством Д., прежде всего «Военная психология»(1967), «Психологическая подготовка воинов к бою» (1966), «Психологический анализ боевой деятельности советских воинов» (1974)...
Я пробовал эту технику на огромных расстояниях, передавая различные эмоции. Техника меня пока ни разу не разочаровывала.
Т. Г.: В завершение нашего разговора я хотела бы рассказать немного о своем опыте трансгрессии. Однажды я с огромным изумлением заметила, что все описки и оговорки, на которые еще Фрейд обратил особое внимание и которые я делаю в своих докладах, вдруг вызывают удивительный и необъяснимый успех....
— Ну что ты, не понимаешь, что ли? Так мы никогда не накопим на «жигули». Мы же решили, что перво-наперво — машина. Да или нет?
Можно достаточно легко показать, где именно "дислоцируется" различие между хищными и нехищными представителями человеческого рода: в префронтальном отделе лобного участка коры головного мозга, морфология которого-то и ответственна за человеческую нравственность. Так, практика лоботомии напрямую...
Я считаю, что домострой принёс российскому народу больше проблем, чем пользы, и многие социальные катаклизмы, произошедшие в России, имеют корни в домострое. Некоторые, особенно мужчины, и сейчас с ностальгией вспоминают этот уклад и даже пытаются реализовать его законы в жизни, но ничего...
Однако большинство в зале, судя во всему, наших взглядов не разделяло, и девушке торжественно вручили приз: ее сочинение, которое она и зачитала в качестве доклада, было признано лучшим на конкурсе детских работ по теме "Православная культура в современном обществе". То есть девочку наградили за...
Когда круг «спускания пара» завершится, дети, на которых жаловались, могут высказаться по этому поводу.
— Он просто у меня ненормальный какой-то, — уже несколько минут жалуется мать, гневно посматривая на ревущего малыша. — Три года исполнилось на той неделе, а он как маленький, сосет палец. Сколько я ему говорила сколько я ему объясняла... Все понимает, а делает мне назло. Недаром я...
Высшим проявлением факультативного имитационного научения следует явно считать решение задач путем подражания (или хотя бы облегчение решения). При таком "имитационном решении задач" у животного-зрителя" вырабатывается определенный навык в результате одного лишь созерцания действий другой особи...
Как упомянуто ранее, есть различия между положительными и отрицательными конвенциональными возможностями, различие между разрешениями и требованиями. Есть также различие между созданием и разрушением конвенциональных возможностей.