Нравственное воспитание личностиЛеонид Рувинский (PDF, стр. 69)

их собственная идея, порой состоящая из множества взаимосвязанных целей, никогда не сдерживали границы одного государства, для них никогда не имели решающего значения национальные принципы.

О влиянии однообразия, повторепия и привычки см.: Геффдинг Г. Очерки психологии, с. 49-51; Циген Т. [Курс психологии], с. 13, 20, 50-57; Джемс В. Психология, гл. Х; Спенсер Г. Основ[ания] психологии, с. 71 с. и раззит (изд. Сытина), а затем работы Тарда, Сигеле («Преступиая толна»)...

Если бы мы посмотрели на его сновидение с точки зрения компенсации, нам бы стал понятен один из аспектов его психологии. Однако, поскольку парадигма организует наблюдение, возможно, мы не заметили бы его руки на сердце. Если бы мы предположили, что его сновидение представляет собой вытеснение...

Вторую, меньшую нишу в категории умников занимают честолюбцы, стяжатели и властолюбцы, которые стремятся быть кукловодами человечества или конкретного социума и используют идиотов в целях получения наживы, власти, славы или чего-то подобного. Как правило, они составляют ядро различных тайных...

Развивающему в себе упрямство ребенку не предоставляется права слова в принятии решений, касающихся всей его семьи. Ожидается, что он будет послушно следовать принятому семьей решению. Чувства ребенка при этом в расчет не принимаются. Таким образом, ребенок подвергается эксплуатации, поскольку...

1¥ См.: Тайсё синсю Дайдзокё. (Заново составленная Тринитака годов Тайсё).— Токио, 1960—1964.—T. 8.— С. Т49а.

— Но ведь это единственный раз за всю нашу жизнь, когда у меня вылетело из головы, что мы договаривались.

В примере «А» говорится в основном об итогах жизни на уровнях поведения и способностей. Этот человек, вероятнее всего, зависим от поведения других людей, от ситуаций и от результатов, достигаемых им в той или иной сфере жизни. Стиль такого поведения, наверное, можно назвать реактивным. В примере...

— Думаю, то же самое можно сказать и о детях, с которыми я встречался, — ответил я. — На самом деле, истина одна для всех, если можно так сказать. Едва ли справедливо будет выделять одного человека за счет остальных, превозносить как более святого или даже просто более продвинутого, чем другие....

В практике освобождения себя в голосе человек может перемещаться от внешнего к внутреннему и от внутреннего к внешнему. Надо научиться жертвовать своими привычками для понимания своих действий в речи, для понимания своего свободного речевого образа. Внешнее и внутреннее соединяются в свободной...

Короче, по форме все эти концепты похожи. Бесполезно поэтому множить примеры, тем более что мы к ним снова вернемся, хотя и по другому поводу, когда мы будем изучать детские представления.

Вот дело полководца: он должен сам быть всегда спокоен и этим непроницаем для других; он должен быть сам дисциплинирован и этим держать в порядке других. Он должен уметь вводить в заблуждение глаза и уши своих офицеров и солдат и не допускать, чтобы они что-либо знали. Он должен менять свои...