Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться (DJVU, стр. 44)


📖 DJVU. Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться. Ретлисбергер Л. Страница 44. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ретлисбергер, "Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться"

Читайте еще:

Глава 1 Человеческие обстоятельства, потребности, замещения и зависимости

Наиболее частыми возражениями и вопросами, возникающими в отношении диалога, являются примерно такие: "Что, если я стараюсь, а мой партнер просто не хочет сотрудничать со мной? Он просто не открывает своих чувств". Многие люди предъявляют претензии в связи с неудавшимся опытом диалога, так...

Глава восьмая. Что несут нам ряды изменений

…Так что же, все прошедшие войну остались на войне? К счастью, все люди разные. У всех разные счеты со своей молодостью.

Заключение

Если вы достаточно наблюдательны то сможете увидеть, что ваш младенец временами спит, самопогружаясь в транс. Некоторые психологи называют эти состояния "эпилептоидными", поскольку младенцы с остановившимся взглядом становятся полностью неподвижными в течение 20–30 секунд, не двигают ни ножками...

ЧАСТЬ I. КЛИНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ШИЗОИДНОЙ ЛИЧНОСТИ

У Фэйрберна более широкий взгляд на либидинальную потребность, которая, по его мнению, не ограничивается одной лишь либидинозной сферой, а включает все личные взаимоотношения, на каком бы простом и примитивном уровне они ни находились; целью либидинальной потребности является не удовольствие, а...

ЧАСТЬ 1

Мой первый год работы в школе был очень трудным. Опытный учитель наставляла меня: не двигайся по программе, пока не добьешься дисциплины. Сиди на одной теме (добивайся фиксации) урок, два, хоть месяц, пока не получишь результата, не создашь точку опоры. Иначе вся работа пойдет насмарку.

В течение четырех лет часто повторялись следующие паттерны поведения

В-пятых, эти пациенты обычно демонстрируют то, что можно назвать преждевременной эдипизацией их преэдиповых конфликтов и отношений — защитное ускорение развития своих инстинктов, которое клинически отражается в ранней эдипизации переноса. Перенос орально-агрессивных конфликтов с матери на...

В конце я хотел бы обсудить проблему эстетической стороны активного воображения

В конце я хотел бы обсудить проблему эстетической стороны активного воображения, особенно важную, когда встает вопрос о художественной ценности продуктов творчества. С терапевтической точки зрения эстетическая форма в активном воображении является очень важной темой. Юнг подчеркивал разницу...

Спустя четыре дня я впервые ввел Филиппу ДМТ

В конце 1990 года исследование ДМТ было утверждено, и вскоре, при помощи Филиппа и Нильса, ставших моими подопытными кроликами, я определил оптимальную дозировку и способ введения вещества. Пришло время набирать добровольцев. Хотя я набрал многих добровольцев среди своих старых друзей мне нужно...

§ 1.2. Норма

Как быть, если ребенку в следующем году идти в школу, но он не любит заниматься с учебниками, не хочет учить буквы, в то время как многие дети в его возрасте уже умеют писать, считать и читать и готовы пойти в первый класс?

Часть I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ

Двусмысленность – вроде бы обычное слово, одно из многих, которые мы произносим. Но как только мы подкрепляем это слово определенным выражением лица или жестом, то сразу становимся пошляками второго ранга. А девушки начинают хихикать и улыбаться. И, разумеется, совсем не думают о том же, о чем...

Репутация и харизма

Ну и, наконец, в его истории имеется так называемая «харизматическая спираль»: вызов — получение тайных знаний — совершенствование — борьба — победа — новый вызов — новые знания — закрепление — борьба — победа…

Понимать и уважать потгзебности изш гросььаетей конечно ЛИТЬ — это зависит от обстоятельств

Понимать и уважать потгзебности изш гросььаетей конечно ЛИТЬ — это зависит от обстоятельств, соображений здоровья педагогических взглядов, а также это вопрос моей собственной психогигиены. Но тем не менее понимать — это очень важно потому что понимание Поможет мне так внедрять гранипы...