Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться (DJVU, стр. 113)


📖 DJVU. Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться. Ретлисбергер Л. Страница 113. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ретлисбергер, "Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться"

Читайте еще:

Часть II. Мачо и его стиль

Вам следует избегать следующих сильных интенсивных цветов: красный, пурпурный, винно-темно-красный, черный, бутылочно-зеленый.

ПРОВАЙДЕРЫ.

Обычных Парней, по моему мнению, недостаточно ценят во всём мире. К несчастью, и женщин у них тоже недостаточно… ха. Большинство Обычных Парней оказываются в долгосрочных отношениях с женщинами, которые, как и они сами – обычные.

Глава 23. ПОД НЕБОСВОДОМ ШЛЯПЫ СИНЕЙ

Одно из основных назначений синей шляпы заключается в том, что она предоставляет надевающему ее человеку возможность выполнить роль фотографа, бесстрастно фиксирующего плоды деятельности каждой мыслеварительной шляпы – как той, что направляет течение наших мыслей в данный момент, так и той, что...

3. Путешествия и сказочные превращения

И так приятно ощущать на коже… дыхание тепла… а иногда ветра… так легко меняются состояния… когда вы меняете костюм… и халат… или надеваете… свою особенно любимую рубашку… Вам очень приятно, что так много маленьких разных ощущений… к которым вы можете прикоснуться… вспомнить… Вы вспоминаете...

Глава 1. Детские обиды

Чтобы достигнуть такого результата, вы, помимо известных всем и каждому методов (скажем, просьб к детям не ссориться), используйте и другие. Наверняка вы много времени проводите с ними, рассказывая им сказки и разные интересные истории. Так расскажите какую-нибудь сказку про дружбу, про то, как...

Часть I. Введение в типоведение.

Эти короткие описания, выхваченные из реальной жизни, отражают лишь малую толику повседневных проблем, с которыми можно справляться, вооружившись типоведением. Однако прежде чем мы сможем дать более развернутые советы, необходимо сначала рассмотреть те базовые принципы, которые лежат в основе...

4. Дети и телевидение.

В первой фазе своего развития ребенок учится не головой, а всем телом. Он не противопоставляет себя дуалистически миру с помощью мыслящего, регистрирующего и перерабатывающего информацию разума, а вступает в связь с вещами телесно. Он "ухватывает" и "постигает" лишь то, что прежде схватил и...

Что дает для нашей проблемы анализ этого примера? С помощью полученной методологической конструкции мы можем теперь в первом приближении указать ту де

2 Наглядную иллюстрацию этого положения можно найти у Ф.Г. Оллпорта. В статье «Структурирование событий» (АПрогі, 1954) он дает описание некоторого события на языке физических и физиологических законов. После почти двухстраничного их списка читателю предлагается идентифицировать это...

Взгляды верующих и атеистов мало различаются

делить местонахождение предмета при помощи особого покалывания во лбу». Врачи отказывались ему помогать «Болезнь серьезная, медицине неизвестная и явно неизлечимая», -- Так сказал Тесла ОДИН ИЗ НИХ.

ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ: ПЕРЕХОД К ТРИДЦАТИЛЕТНЕМУ ВОЗРАСТУ

Введем третью фигуру, которая может предложить мужчине удобный выход из этого затруднительного положения: «благодарная женщина». Поскольку переход от двадцатилетнего к тридцатилетнему возрасту часто характеризуется первыми случаями неверности, то эту женщину нетрудно найти — за секретарским...

Глава 6. Выборы как управляемый социальный конфликт.

Итак, в чем же смысл этой двойственности, вмещающей в себя достаточно искусственный социальный процесс, с одной стороны, и те реальные, зачастую подспудные, социальные процессы, которые им отражаются, обозначаются, выражаются, с другой?

13. Повышение эффективности индивидуального и коллективного труда женщин в процессе оптимизации их деятельности

Убеждайте подчиненных принимать планы и выполнять их. Инструктируйте сотрудников относительно новых порядков работы. Отвечайте на уточняющие вопросы и обучайте новых сотрудников. Выдавайте конкретное задание и наряды на работу. Воздействуйте на отстающих работников. Получайте необходимую для...