Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться (DJVU, стр. 201)


📖 DJVU. Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться. Ретлисбергер Л. Страница 201. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ретлисбергер, "Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться"

Читайте еще:

Глава 4. Жертва

 Сначала мы стали нападать на бомжей. Это оказалось на удивление легко. Мне нравилось, как глаза мальчиков в полумраке светились жаждой крови. Осторожно меняя места, время и способы убийств, мы убили несколько бродяг. Как я и предполагал, полиция практически не расследовала эти дела. Они провели...

Глава 4. Пробный камень

А вот пример использования своего собственного подсознания: я писал статью, публикацию, и думал, что закончил ее. Дело было в ноябре. И вот я решил отослать ее издателю, но не смог найти статью. Я знал, что должен хранить свою рукопись в одном из четырех мест. Я осмотрел все четыре... рукописи...

интерактивной групповой терапии

По описанию авторов сайта афи?.и2 [322], изначально ЖЖ задумывался как личный дневник для каждого желающего. Но кроме самого автора его записи могут прочесть и оставить комментарии другие пользователи журнала, а также обычные посетители; при желании круг читателей может ограничиваться. В ЖЖ есть...

Предыдущие четыре главы посвящены идее

Существует два главных подхода, облегчающих использование переноса в групповой терапии: совместная оценка и увеличение степени прозрачности терапевта. Терапевт может побудить пациента сравнить свои впечатления о терапевте с впечатлениями других участников. Если мнение большинства или всех членов...

ГЛАВА 4. От зачатия до личности

Хронологически первым этапом психосексуальной социализации является социализация в семье. Культурные стереотипы и собственный опыт подсказывают родителям, каким должен быть мальчик и какой девочка. Считается, что родители более определенно отождествляют себя с ребенком своего пола и хотят быть...

Часть IIПСИХОТЕХНОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ

Да, сейчас у вас масса проблем. Но вспомните: даже ходить вы научились не сразу. А читать, писать, плавать, ездить на велосипеде? Но ведь все эти важные для своего времени проблемы вы решили! Почему же считаете, что не справитесь с теперешними, ведь у вас уже есть опыт решения проблем. Так...

Зачем исихологу макияж? Существует известный стерео» тии: быть большым — плохо

В хрестоматийном эксперименте Ф. Замбарло студентам факультета лсихологии было предложено «отсидеть» в импровизированной тюрьме. В процессе жеребьевки участники эксперимента были разделены на охранников и заключенных. Согласно новым ролям им были выданы соответствующая униформа и необходимые...

ГЛОССАРИЙ ЮНГИАНСКИХ ТЕРМИНОВ

«из бесконечного множества всевозможных путей своего эволюционного развития вселенная выбрала тот единственный путь, который привел к появлению жизни на земле. Это еще не доказательство того, что цель этой вселенной всегда заключалась в том, чтобы однажды посмотреть на себя нашими глазами. Но...

Когда преобразование сознания исполняется в пределах психики индивида

Здесь мие приходит Ma намять, с одной стороны утверждение Юнга, что его работа основывается на эмпирических фактах, и с другой стороны, обвинения некоторых, плохо истолковавших его работу, или ие имевших достаточного опыта, чтобы понять реальность этой работы, которые судили его как туманного...

ПРОВОДНИКИ ИДЕЙ. ЖЕЛЕЗНАЯ ВОЛЯ И СИЛА НАМЕРЕНИЯ

То, что можно определить как «жизнь на грани», является такой формой отрешения и преданности идее, когда борьба за нее продолжается даже в самые критические для жизни мгновения. Человеческий дух, независимо от отношения мира к полученным результатам, достигает такого уровня деятельности, когда...

ТЫ МЕНЯ УВАЖАЕШЬ?

«Перевесь подальше ключи, адрес поменяй, поменяй! А теперь подольше молчи – это для меня». У меня всплывают из этого объема разные кусочки, например обет молчания. Человек принимает обет молчания, чтобы всегда быть собой, целостным, быть тотально представленным в мире как субъект. И...

_К_

В самом общем виде общение выступает как форма жизнедеятельности. Его социальный смысл состоит в том, что оно выступает средством передачи форм культуры и общественного опыта.