Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться (DJVU, стр. 217)


📖 DJVU. Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться. Ретлисбергер Л. Страница 217. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ретлисбергер, "Интуиция. Как ее развить и научиться ею пользоваться"

Читайте еще:

Переходим на личности.

Если постоянное доминирование и свободомыслие НАПОЛЕОНА начали казаться вам насилием и цинизмом, пора поднимать паруса. Но, разумеется, НАПОЛЕОН должен сам расхотеть продолжать с вами отношения. Как этого добиться?

Заключение

В экстремальных ситуациях страх может вызвать три типа реакций: ступор — обездвиженность, панику — бегство и мотивированную или не мотивированную агрессию.

МОЛИТВА

И пятое: к соревнованиям нужно готовиться заранее. Можно представлять любой крах желаний, любые потери и говорить: "Господи, я все принимаю как очищение любви к Тебе. И чтобы ни случилось, моя любовь к Тебе только увеличивается".

ПРИМЕЧАНИЯ РЕДАКТОРА

Конечно, может возникнуть вопрос: «Что останется, если я пожертвую всем?» Слово «жертвовать» означает «освящать»*. Кроме того, это, разумеется, передача чего-то Иному, высшему Иному – тому, что проявляется как Ну-мен**. Я намеренно пользуюсь научным понятием. Я пытаюсь избежать религиозной...

Глава 9. Разговоры о деньгах

А между тем шансы на финансовый успех намного выше, если просто работать, откладывать сбережения и формировать инвестиционный портфель с опорой на действительность.

ЛЮБВИ МОЖНО И НУЖНО НАУЧИТЬСЯ (ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ)

На самом деле сознательный отказ от семьи для человека является одной из самых трагических и мучительных аномалий, сопровождающихся жестокой и необратимой ломкой психики. Выбор одиноко плывущей поокеану жизни шлюпки вместо шумного семейного корабля свидетельствует об ужасающих тенденциях...

Семья и развитие личности

4) локализация фантазии внутри или вне себя, с постоянными обменами и взаимообогащением того и другого

будущего неприятного чувства; вопрос заключается именно в том

Объяснение Ланге заключается в ТОМ, ЧТО «каждый раз, когда ребенок принимает лекарство, его чувства, вкусовое и зрительное получают одновременное впечатление — первое от лекарства, второе от ложки. Оба впечатления связываются, сочетаются, благодаря чему воспоминания имеют способность вызывать...

Раздел III. Агрессия и деструктивность

Чтобы отойти от законов, значимых только для органической материи, в последующие годы предпочтение было отдано вместо энтропии другой аналогии, а именно понятию «гомеостасис», разработанном Вальтером Кэнноном (1963). Но Джонс и другие, усмотревшие в этом понятии аналогию Фрейдову принципу...

ЛЕКЦИЯ ТРЕТЬЯ

Что бы я ни сказал вам, все несомненно будет лишь очертанием темы. Я не стану анализировать новые теории, поскольку мой эмпирический темперамент больше стремится к новым фактам, нежели к тому, что могут говорить о них. Хотя, я должен согласиться, – это приятное интеллектуальное развлечение....

ГЛАВА 5. Дошкольный возраст

В семьях детей с полоролевыми отклонениями эта структурная уравновешенность была более или менее существенно нарушена. Оценки и позиции ребенка и родителей были весьма несходными и отдаленными, указывая на дефицит понимания между родителями и детьми. Родители и другие взрослые в семье обращали...

Часть II. Не такое уж я ничтожество

Когда ребенок приезжает к нам в отделение, наша главная задача — чтобы он поскорее вернулся в школу. Чем больше мы мешкаем — тем труднее будет примирение. И после двух-трех месяцев непосещения возращение уже практически немыслимо. Ведь ребенок уже полностью понял все преимущества такой ситуации....