Основные проблемы социологии мышления (DJVU, стр. 22)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Основные проблемы социологии мышления. Мегрелидзе К. Страница 22. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Мегрелидзе, "Основные проблемы социологии мышления"

Читайте еще:

В качестве подготовительного этапа можно посадить детей попарно и попросить их взяться за руки

«Разбейтесь на пары. Один из вас получает повязку на глаза, он будет "слепой". Другой останется "зрячим" и сможет водить "слепого". Теперь возьмитесь за руки и потанцуйте друг с другом под легкую музыку (1—2 минуты). Теперь поменяйтесь ролями. Помогите партнеру завязать повязку».

10. Мировоззрение для всех человеков

Сопоставление между собой этих разных точек зрения для самого субъекта невозможно, поскольку они сидят на разных стволах «мысленного куста», между стволами и ветвями которого нет связей и переходов (это отсутствие прямых связей и переходов между стволами и ветвями «мысленного куста» и порождает...

Глава вторая. Толпа и ее иррациональность.

Она является как бы конечным состоянием, в ней сливаются религиозные, политические, национальные группы. Публика — говорит он — это огромная. рассеянная толпа с неопределенными и постоянно меняющимися контурами, внушаемая на расстоянии. Но в то же время публика и толпа...

9. Ловушки, возникающие на пути покорительниц мира

Конечно, немножко напрягало то, что после бегства красотка находилась на нелегальном положении и была в розыске, но да и с этим можно что-нибудь сделать. Во всяком случае, не заявлять о месте ее нахождения властям, а если она попадется полиции на улице, это будет уже ее проблема.

ЧАСТЬ 2. Оптимизируем связь между душой и мозгом

Другая замечательная модель введена в тюрьме Буэно Виста (Коларадо). Врач Дуэйн МакКаллон основал программу для людей с СДВГ, трудностями обучения и другими психиатрическими расстройствами.

Глава 15. Проблема завершения терапии и проблема рецидивов.

И наконец, в подобного рода убеждениях счастье выступает как следствие неких заслуг, а между тем его следует понимать как побочный продукт активности. Эта ошибка нередко приводит к "кольцевым" умопостроениям, которые усугубляют депрессию: "Если я буду достоин, я буду счастлив. Я несчастлив...

Глава 3. Навыки учения

В этой игре дети могут обсудить друг с другом, как они обычно реагируют на свои крупные и мелкие ошибки.

Часть II. Заменители счастья

Нечто подобное делает и реклама, эксплуатируя надежду человека на счастье и создавая иллюзию простых и быстрых решений. Индивида буквально убеждают, что его жизнь радикально изменится к лучшему после приобретения, например, новой зубной пасты.

Часть II

Джессика ненавидела отца, когда у него бывало такое настроение. Хотя — нет: она всегда любила его, любила больше всего и больше всех, но всегда хотела, чтобы он никогда не становился таким, как сейчас. Она знала, что это настроение каким-то образом связано с тем, что он ученый, но до сих пор...

ЧАСТЬ II. Типы организации характеров

Контролируемые наблюдения и исследования темперамента у детей (Thomas, Chess, & Birch, 1970; Braselton, 1982) подтвердили сообщения поколений родителей, что в то время как большинство младенцев прижимается, прилипает и цепляется за тело того, кто о них заботится, некоторые новорожденные...

Предисловие.

Нас выгнали, меня и этого парня. Молодой человек знал очень мало о моем прошлом. Мы никогда не разговаривали с ним об этом. Мы вместе пели священные гимны, и он не интересовался моей биографией. Я же, в свою очередь, не обсуждал с ним свои мысли или еще что-нибудь все это было неважно. После...

Часть III ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ

Исследование операционально определяемых понятий имеет еще одно последствие. Оно сделало совершенно ненужным использование терминов "успех" и "неудача", бесполезных в качестве научных критериев при изучении психотерапии. Вместо того чтобы мыслить с помощью этих глобальных и плохо определяемых...