Один из методов оценки реакций пациентов в специфических ситуациях – символическое воссоздание пациентом проблематичной жизненной ситуации. Вместо того чтобы пациенты просто рассказали о событии, терапевт просит их представить эти события так, как если бы они происходили в настоящий момент....
Артур, убивает тебя не рост, а опасная неосведомленность и недогадливость!.. Предлагаю срочно забраться в библиотеку (можно через интернет) и обложиться биографиями великих коротышек, которых в истории человечества пруд пруди. Вот только первый десяток, пришедший в голову: малыш Чаплин...
Компания "Ксерокс" ударилась в тихую панику и стала делать то, что не соответствовало ее идентичности: она стала искать замену идентичности на основе того плохого, что (по ее мнению) ожидало ее в будущем. А что еще прикажете делать, если через 10 лет в офисах не останется ни одной копии, а...
Если вы хотите добиться этого, сообщите о своей цели всей вселенной. Следует сказать примерно следующее: "Я готова к романтическим отношениям. Это то, чего я жду и что предложу в ответ".
Сознание шире, чем мышление. Оно является целостным интегрированным отражением внешнего мира, включающим в себя все формы психической деятельности: и формы чувственного отражения мира (ощущение, восприятие, представление), и рациональное познание (обобщенно-теоретическое отражение мира), и...
мальчик — скзал, засмлся, удрл, ишел голос — зазвчал, замлк, зазвнл, рздлся обезьяна — пргнла, схвтла, крвллась
Немаловажным в работе с детьми, в практике сверхобучения с использованием особого состояния я считаю мысленный диалог с учащимися. Если человек работает на обычном уровне внутренней активности, этот фактор не так влияет на эффективность его работы. Но если преподаватель входит в...
Возникновение и утверждение классно-урочной системы связывают с деятельностью Страсбургской школы И. Штурма (1538), которая имела отдельные классы и обучение проводилось на основе утвержденного учебного плана с чередованием занятий и отдыха. В 20—30-х гг. XVI в. классно-урочная система уже...
Подсчитайте баллы: за каждый ответ «а» – 3 балла, «б» – 2 балла, «в» – 1 балл. Теперь посмотрите ответы на тест.
Понимаете, да? Вы можете – связать между собой при помощи слов две обычно совершенно несовместимые вещи.
Хорошим половым (и не только) отношениям в браке мешают такие черты: эгоизм, нетерпеливость, невнимание к нуждам других, поспешность в обвинениях и осуждении, нежелание учиться и стремление удовлетворить свои желания за счёт других.
Психологическая помощь как один из уровней рассматриваемой системы играет в ней связующую роль и отличается выраженной гуманистической направленностью. Этот факт получил отражение в таких принципах психологической работы, как конфиденциальность, добровольность и личная заинтересованность...