Секрет удачи, или Какая примета вернее всего (DJVU, стр. 207)


📖 DJVU. Секрет удачи, или Какая примета вернее всего. Ковалева Г. В. Страница 207. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалева, "Секрет удачи, или Какая примета вернее всего"

Читайте еще:

Февраль

В своей статье Дженсен утверждает, что все эти программы потерпели неудачу потому, что они исходили из тезиса о равных интеллектуальных возможностях всех детей. Компенсаторное обучение основывалось на гипотезе депривации, согласно которой “Отставание в учебе является в значительной степени...

Часть I

Читателю описанная процедура может показаться чересчур расточительной, однако поразительно здесь то, что она вообще осуществима. Никакими классическими методами задача не решается. Только в квантовой теории контрфактуальные вероятности могут действительно повлиять на физический результат. Наша...

Конец Ветхого Завета Библии G-модератора

Конечно, комбинация слов или словосочетаний не имеют такой уж всеобъемлющей роли. Как не ставь слова в предложении: "Ты жопа с ушами!", "Жопа с ушами — ты!", "Жопа ты с ушами!", "С ушами ты жопа!", — а смысл для адреса останется тем же. Обидным. И, не исключено, даже абсолютно несправедливым.

ПРИЕМЫ

Данная книга концентрированна и конспективна. Почему? Долгие разговоры утомляют. Уловив идею, любой прочитавший сможет развить ее в своих конкретных условиях с учетом своих задач, вкусов, интересов… Активный творческий подход к учебе — это стиль жизни.

Часть II. От маршмеллоу в дошкольном возрасте к благополучию в зрелости

Когда я познакомился со своими соседями, я был очарован тем, что они рассказывали о своей жизни. Я обнаружил одну повторяющуюся тему в том, как они характеризовали друг друга. По словам выходцев из Восточной Индии, африканцы склонны к получению удовольствий, импульсивны, желают весело проводить...

Литература о труде отдельных писателей

С особенной силой подчеркивали значение идеи для произведений передовые представители русской революционно-демократической литературы, которые видели в литературе одну из важнейших форм идеологического воздействия (как говорил Щедрин, «литература и пропаганда — одно и то же»). Для них, как...

Лекция 12. Организация учебной деятельности в вузе

Педагоги современных вузов обязаны учитывать, что выпускник вуза в будущем будет сталкиваться со значительным числом практических проблем, которых преподавание в вузене могло учесть в силу их новизны. Таким образом, главной задачей высшей школы становится развитие именно творческих качеств...

ПОВТОРЕНИЕ АРГУМЕНТА (НЕ МЫТЬЕМ, ТАК КАТАНЬЕМ)

С чего русские девушки взяли, что испанки начисто лишены эмоций, было совершенно необъяснимо с точки зрения нормальной логики, зато очевидно с точки зрения логики женской — это должно быть так, потому что девушки где-то услышали нечто подобное, и им хочется, чтобы дела обстояли именно так.

Мне нравится находиться позади покупателей

Мне нравится находиться позади покупателей, потому что это очевидно, что я мало, что могу сделать, сидя непосредственно рядом с водителем. Я делаю это постоянно. Я сажаю человека на стул обхожу его и становлюсь позади, и, не заботясь о страховке, продаю ему все, что есть вокруг. Иногда я продаю...

О свободе другого человека не может быть и речи

Однако стоит кому-нибудь нарушить их, вы сразу ощутите это. Когда ктбу то начинает давить на вас, указывать, что вам делать, заставляет совершать то, с чем вы не согласны, у вас возникает чувство протеста. Это означает ваши границы нарушены.

Замысел

Во всех этих примерах мы имели дело с речью, которая свидетельствовала о вещах и событиях; она была в большей или меньшей мере конкретна, то, что говорилось, можно было представить.

Вместо эпилога

Я разрушен, разорван, размолот жерновами языка. «Стена языка» пролегает во мне, в каждой, самой мизерной пяди меня. Она, как нож гильотины, держит свой путь между двумя оконечностями (смешная фраза!) моей шеи — «головной оконечности» и «оконечности телесной». И знаете, что самое...