Секрет удачи, или Какая примета вернее всего (DJVU, стр. 105)


📖 DJVU. Секрет удачи, или Какая примета вернее всего. Ковалева Г. В. Страница 105. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалева, "Секрет удачи, или Какая примета вернее всего"

Читайте еще:

Глава I

После того как бред оформился, разубеждать и высмеивать пациента в его заблуждениях становится бесполезной тратой времени: это вызовет у него лишь сопротивление и обиду. Лучше будет разделить с ним его чувства и, принимая истину, на которой в конечном счете основаны его воззрения, указать на...

циалист в области педагогической психологии

циалист в области педагогической психологии, психологии речи. Д-р психологических наук (1976), профессор. Закончил отделение французского языка и литературы фак-та зарубежных языков Ленинградского государственного ун-та (1941). Ученик Б.В. Беляева. Работал проректором Государственного...

8

— Нет. С тех пор, как вышла замуж, — нет. Джейк у меня — единственный мужчина, и он меня никогда не насиловал.

Четвертая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: «Я отчаянно нуждаюсь в тебе!»

Если вы тоже были старшим ребенком в семье, старайтесь сдерживать свои лидерские наклонности. Дайте своему мужу возможность быть мужчиной и время от времени брать инициативу в свои руки. И когда просыпается ваш собственный перфекционизм, подумайте, чем это может закончится.

Как вести себя с идиотом

Дальнейшие мои объяснения по поводу относительности направлений, похоже, не убедили его, а лишь разозлили. Больше сосед меня на рыбалку никогда не звал и по грибы со мной перестал ездить.

Глава 5. Призвание

Пересекая Атлантический океан, они проводили психоанализ друг над другом, но неизвестно, насколько обширный и при каких условиях. В письме Фрейду по возвращении в Европу Ференци писал о «размышлениях, в которые я погрузился на корабле после довольно болезненного осознания своей инфантильности в...

Такая команда (с небольшой коррекцией) может быть принята к исполнению в странах

Но этот «пещерный» алгоритм сегодня нас больше не устраивает, поскольку порождает эмоциональные блоки.

15. Речь и ее функции. Виды речи

2) проявлять больше активности и самостоятельности в процессе запоминания (человек лучше запомнит путь, если будет двигаться самостоятельно, нежели когда его будут сопровождать)

1. Педагогическая психология как наука

– самооценивание учителем своих отдельных сторон: а) понимание и осознавание самого себя, своей педагогической деятельности, общения и личности (когнитивный аспект); б) эмоциональное отношение и оценивание учителем особенностей самого себя (эмоциональный аспект). При этом различаются: оценка...

лософия имманентных ценностей жизни отвергает любую трансцендентность; это не философия “трагического гуманизма”

не есть проблема, несуществование или даже смерть Бога не суть проблемы; напротив условия, которые необходимо считать наличными с тем, чтобы выявить настоящие проблемы: иной скромности не бывает. Никогда прежде философия не устраивалась столь основательно в чистом поле имманентности” 40....

"Этот вопрос надо было обсуждать месяц назад

4. Проявлять настойчивость. Не стоит отчаиваться и отступать, если в ответ на первую просьбу вы услышали "нет". И после второй, и третьей просьбы не отступайте. Выработайте в себе устойчивость к отказам.

Глава 4

Но прежде, чем приступить к рассмотрению этих проблем, необходимо задать следующий вопрос: какой смысл заключается в словах: «бог» присутствует «в» эмоциональной реакции или паттерне поведения или скрывается «за» ними? До того как эта идея может стать полезной, необходимо понять ее теоретическую...