Психология (DJVU, стр. 204)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Психология. Ковалев А. Г. Страница 204. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Ковалев, "Психология"

Читайте еще:

Часть 2. Не пугайте меня, я еще ничего вам не сказал

Можно предположить, что инфантильные фантазии пациентки о желании быть «соблазненной» отцом приобрели характер фиксации вследствие того, что со стороны последнего ни разу не была четко обозначена невозможность этого, при этом отец был «почти явно соблазняющим» и неосознанно демонстрировал...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Конкретно, четко и ясно поставленная цель самовоспитания — это больше чем половина дела. В свое время Л. Н. Толстой писал, что для того, чтобы ребенок довел дело до конца и сделал это с удовольствием, нужно, чтобы работа была доведена хотя бы до половины и он знал, что она сделана хорошо.

Мы попытались экспериментально проверить эту схему следующим образом

Мы попытались экспериментально проверить эту схему следующим образом. В экспериментах мы предлагали детям в первый

1. Введение

Йога и дыхание — йога, мантры и дыхательные упражнения одинаково помогают физическому расслаблению. Практика кундалини-йоги особенно уместна, поскольку связана с изменёнными состояниями сознания. В натуре поднятие кундалини требует состояния сознания, аналогичного внетелесному опыту.

ПРИОРИТЕТЫ

Безраздельное внимание – это такой момент, когда ваше внимание полностью и безраздельно принадлежит вашему ребенку и он ощущает себя искренне любимым, осознает свою значимость и чувствует заботу, одобрение и уважение с вашей стороны. Такое внимание приносит вашему подростку ощущение, что для...

Часть II. Не такое уж я ничтожество

На этого человека возлагается задача объяснять всем вокруг, что хотя способности его подопечного к пониманию и обучению не совсем такие, как у других детей, его тяга к знаниям как раз совершенно такая же. Что недооценивать ребенка вредно для его психического здоровья. Что ребенок-дисфатик умен и...

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

Мне бы хотелось думать, что теперь вы, мои дорогие читатели, сумеете увидеть одаренность там, где ее раньше не замечали, — в странном мальчике, о чем-то мечтающем на уроке, и в 30-летнем неудачнике, так и не нашедшем свое место в жизни, в пожилой женщине, которая вдруг, вырастив детей, занялась...

Раздел II РАБОТА НАД ЦЕЛЬЮ

Заниматься самогипнозом лучше всего в начале дня, задолго до отхода ко сну. Не надейтесь получить желаемый результат в первую же ночь, дайте себе несколько дней «фору». Не ожидайте «чудесного исцеления», а лучше обратите внимание на малозаметные изменения к лучшему в вашем сне, на то, как вы...

Введение в мужчиноведение

Если решение все-таки принято, приступаем к переделке. Заставить мужчину чего-то не делать или сделать что-то — это одно и то же. Не думай, что отучить от вредных привычек легче, чем привить новые положительные. К тому же у каждого есть свой предел перемен, на который он способен, и перешагнуть...

БЕЗМЯТЕЖНОСТЬ КАК УМЕНИЕ СДЕРЖИВАТЬ СВОИ ЧУВСТВА

Тело человека подчиняется командам мозга — независимо от того, приказываем мы ему намеренно или это происходит автоматически. Плохие мысли поражают наше тело как болезнь, быстро разрушая его, а радостные и хорошие наделяют нас силой и красотой.

Сюжет четвертый «Женское коварств

На консультации нередко приходят женщины мужья которых — самые настоящие «мачехи». Пока женщина не освободится от деструктивных чувств и не поймет, как многому она научилась на протяжении жизни с ним, тяжелые отношения сохраняются. Здесь как в школе: не выучил урок не прошел программу —...

РАЗДЕЛ II. Межличностные отношения и взаимопонимание

Методика является визуально-вербальной, состоит из картинок с изображением детей или детей и взрослых, а также текстовых заданий. Ее направленность – выявление особенностей поведения в разнообразных жизненных ситуациях, важных для ребенка и затрагивающих его отношения с другими людьми.