Ассоциативная памятьТ Кохонен (DJVU, стр. 104)

– Вы произносите очередной монолог, а мужчина отвернулся (подсознательная надежда, что обращенные к нему слова «пролетят мимо»).

Конкретное претворение в жизнь этой программы начинается с моторной коры, функционирование которой приводит в действие соответствующие двигательные акты (вспомним часто приводимую цитату из статьи И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга»), направленные на непосредственное удовлетворение...

Опытные ловеласы безошибочно выбирают женщин с огромным количеством комплексов, женщин, которые как-то стараются отгородиться от мира, чтобы никто ненароком не задел «больную мозоль», просто молоденьких и неопытных.

Реакция Пола на его страх была совершенно неправильной. Это была попытка временного решения перманентной проблемы — вроде того, как опрыскать грязного бродягу одеколоном, вместо того чтобы вымыть его. Ладно, опять неудачная метафора, поскольку я бы никогда не стал купать бродягу. Я бы, наверное...

Об особенностях развертывающейся борьбы за передел собственности в высших сферах говорится в статье[30]

В период Средневековья в умственной жизни Европы воцарилась схоластика. Этот особый тип философствования с XI до XVI вв. сводился к рациональному обоснованию христианского вероучения. Позитивное изучение предмета и обсуждение реальных проблем подменялись вербальными ухищрениями.

Маленькому ребенку имеет смысл сначала продемонстрировать возможности песочницы: раскопать дно, показать синий пвет — воду, выстроить гору и пр. Однако перед началом его самостоятельного творчества необходимо опять все разровнять.

Экстраверта лучше послать на разведку или в поход по магазинам для выяснения, что где есть. Интроверту лучше дать конкретное поручение.

Иллюзионизм "посланников Всевышнего" имеет в своем pазвитии этапы: «чудес», лжепpоpочества, жеpтвы, мифотвоpческой оценки и наконец, pождение истинного посланника ВСЕВЫШНЕГО. Для того, чтобы достичь последних этапов "кандидату в посланники" мало быть талантливым шоуменом, гипнотизеpом и...

Перед тем, как непосредственно приступить к урокам, необходимо усвоить некоторые теоретические основы. Без этого самообучение невозможно.

Сущность метода так проста, что ему можно обучать и детей. Все соответствует нашим ожиданиям. Ожидания взаимодействуют в соответствии с нашим сознанием. Нашей лабораторией явилась сама жизнь. Все люди доверяли Джоэл, а меня обманывали. Она им все открывала, а я запирал.

Посмотрела свои записи. Ольга сказала не то, что написано в Креде, а — «С Рождеством, православные!» (может, и мелочь. но все равно не так, как там. а тогда и претензии к словам — должны отмениться. слов-то тех не было…)