На вечные вопросы «кто виноват?» и «что делать?» отвечает автор книги «Плохие привычки хороших детей» — педиатр и детский психолог, а также мама и бабушка Алла Баркан.
В своей книге я не буду проводить различий между доном Хуаном и Карлосом Кастанедой — для меня они равно создатели и носители детально разработанной системы знания. Именно так они и предстают передо мной — как двуединая личность Кастанеда/дон Хуан, приглашающая войти в свой...
В те времена, когда я сама жила в ограничивающих меня нищенских убеждениях, я думала иногда: почему одним все дается, а другим ничего? Мне казалось, что к одним людям деньги текут ручьями, к другим – идет тоненький пересыхающий ручеек, третьим – всего лишь что-то капает.
Да, не слабый это был указик Президиума Верховного Совета — майский, кажется, 1961, что ли, года. Он прикреплял намертво интеллигента к государству — заклепав зазор, то есть отменив воображаемый Юрьев день: лица так называемых свободных профессий должны быть приписаны к...
Бывает и противоположная ситуация, когда роли меняются: человек, с которым вы общаетесь, отводит вам функцию матери или отца. Если этому человеку уже есть восемнадцать лет и вы не являетесь его законным опекуном, подобная позиция указывает на наличие проблемы.
Эту модель предложил коллега из Ставрополя Дима Моисеев вместе со своим другом Андреем Сарапием. На своем мастерском курсе Дима взялся моделировать везение. Для того, чтобы что-то моделировать, надо четко определять, что именно будет наблюдаться в результате. Но Дима взялся за задачу, несмотря...
Внешне я никак не отреагировала на гневную вспышку Софии. Вместо этого я внесла в её речь кое-какую редакторскую правку — кое-что, что можно было бы упомянуть о её бабушке. Я попросила её рассказать о Кристалл Лейк и совместных походах по музеям.
Син.: экзогенный психосиндром раннего детского возраста [Lempp R., 1964], С. минимальной мозговой дисфункции.
— Я думаю, ты абсолютно прав, Кев, — ответил Дог. Бог считает, что с тобой все в порядке. И мы тоже.
В этот самый миг, сами того не замечая, в спор включаемся мы, непрофессионалы. Наши непрофессиональные эмоции. Мы даже начинаем обижаться. Нам хочется, чтобы так было. И наше воображение вовсю работает дальше.
Оставаясь подконтрольным сознанию и полностью произвольно регулируемым, управление вместе с тем приобретает черты автоматически протекающего процесса: не требует непрерывного усилия и не занимает собой сознания. Именно таким и становится управление собой у старших дошкольников, и именно такое...