Наука побеждать. Тренинги лидерства и преодоления конфликтовАнатолий Калашников (DJVU, стр. 102)

Для меня важно, чтобы вы читали эту книгу осознанно желая стать процветающими, то есть искренне стремясь сделать свой разум здоровым в отношении денег. Поэтому прежде чем приступить к серьезному чтению (а это предполагает серьезную внутреннюю работу с самим собой), хотела бы вас проинформировать...

29. «Пончо» не носят с расклешеной юбкой и штанами-"бананами", которые, кстати, зрительно делают бедра шире.

Рис. 4. Показатели нейротизма и тревожности в основной и контрольной группе после психотерапевтической коррекции (3 неделя)

Как можно понять, аргументами типа изложенных выше руководствовались авторы известного в западных странах учебника В. Гуда и П. Хэтта, которые считают, что последовательность вопросов в интервью должна отвечать следующим требованиям

Изучать Путь Будды — значит изучать себя, изучать себя — значит забыть себя, забыть себя — значит быть просветленным десятью тысячью вещей (Водеп т: Маегиті 1978).

В любом случае необходимо время для превращения любого, даже самого успешного начинания в привычку. И переходить к работе ради следующей цели можно, только если есть достаточная уверенность в том, что запас волевых привычек у подростка пополнился.

Эти субмодальности — местоположение (близко и справа), размер (большой) и движение — дают возможность этому конкретному клиенту зашифровывать воспоминания о ком-то, чье присутствие он может ощущать, хотя этого человека нет с ним рядом.

Семейная программа в Речевой школе Атланты включает в себя утренний семинар для дедушек и бабушек младенцев и детей дошкольного возраста с нарушениями слуха, обучающихся в школе (Rhoades, 1975). Проводятся экскурсии по школе, лекции об анатомии органов слуха, проверках слуха, причинах нарушений...

Механизмы появления автоскопических явлений пока не раскрыты. Автор отметил также, что только у одного из его многочисленных пациентов после реанимации было обнаружено неврологическое повреждение.

др.), добавляя при этом, что провести четкую границу между произвольной и волевой саморегуляцией весьма сложно.

Истинная мотивировка действий при этом не осознаётся — для рассудочного объяснения инстинктивно-мотивированного поведения привлекаются самые произвольные доводы, носящие характер подгонки под ответ.

Проблемы эти никогда не были для человека безразличными, но решались очень по-разному. Научное их изучение началось в XIX в. с исследования причин гомосексуального поведения. Этому способствовали наряду с прогрессом науки два обстоятельства. Во-первых, формирование гетеросексуальной ориентации...