Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах (PDF, стр. 79)


📖 PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 79. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах"

Читайте еще:

Заключение.

3. Принцип единства сознания и бессознательного: функционирование любых психических процессов как элементов единой системы, а также психики в целом, может управляться как с помощью сознания — активности психики, специально направленной на контроль функционирования психики, так и...

Ганс Селье. СТРЕСС ЖИЗНИ[1]

Больше всего белые были изумлены тем, что после залпов, выкашивавших раз за разом огромное количество нападающих, оставшиеся продолжали наступать. И, войдя в ближний бой, каждый из уцелевших зулусов наносил врагу не меньший ущерб, чем европейский стрелок – на дистанции прицельного выстрела.

Путешествие в страну людей

Пожалуй, самое интересное в эти годы были каникулы, когда мы уезжали к моей бабушке в Новгородскую область. Там у меня был такой дядя Вася — муж моей тети Нюры. Замечательный мужик, хохол. Он был командиром пожарной части. Под его влиянием я гирю двухпудовую таскал… ну, это уже много позже....

Происхождение семьи, частной собственности и государства в связи с исследованиями Льюиса Г. Моргана.

Современная половая любовь существенно отличается от простого полового влечения, от эроса древних. Во-первых, она предполагает у любимого существа взаимную любовь, в этом отношении женщина находится в равном положении с мужчиной, тогда как для античного эроса отнюдь не всегда требовалось ее...

Обучающее множество представляет собой множество пар 0 2 ((Х

Алгоритм опорных векторов (ЗУМ, биррой Уесюг МасЫте$), разработанный В. Н. Вапником в 1990-е годы, ищет в векторном пространстве документов разделяющую поверхность между двумя классами, максимально удалённую от всех точек обучающего множества. Расстояние между найденной поверхностью и ближайшей...

Философия как основа педагогики

Итак, прежде всего нужно установить и распределить содержание человеческого образования совершенно независимо от всего специфически субъективного, опираясь на всю совокупность совершенного до сих пор и продолжающего совершаться объективирующего творчества, как оно проявляется в науках...

Часть первая

Инфицирование вирусами часто происходит во сне. Когда человек спит, он становится весьма незащищенным от вторжения инородных сущностей, полей, вызывающих разрушение матрицы сознания. Во время сна индивидуальное сознание сливается с коллективным подсознанием, подобной инфернальной сверхсети...

Как не выглядеть идиотом. Советы сомневающимся

Сейчас эти добрые и безобидные времена позади, ныне вам подарят не кость, а роскошную жизнь со стариком или старухой, обладающими приличными счетами в банках и высоким положением в обществе. Примешь подарок, до самой смерти останешься рабом этой угасающей немочи. Конечно, взамен отдаешь свое...

7. О том, от чего мечтаем избавиться… или Об истериках

Отбросим ситуации, когда ребенок плачет из-за того, что ему больно. Ушибся, упав со стула, уколол палец шипом розового куста или обжег палец спичкой. В этом случае самая естественная и правильная реакция – утешить, прижать к себе, погладить ушибленное/уколотое/обожженное место, прошептать в ушко...

Метафора: в машине пробило колесо

Метафора: в машине пробило колесо, шину пожевало, и шина полностью слетела — колеса нет. То есть вы можете, конечно, поставить под эту машину кирпич, например, чтобы она стояла ровно и как-то более или менее выглядела с левого боку, как настоящая машина полностью исправная. Вы...

Часть II. Типы организации характеров.

Я хочу начать обсуждение типологических категорий личностной организации с тех, кто, вероятно, является наиболее непопулярными и пугающими пациентами из всех встречающихся в практике службы психического здоровья, с тех, кто является по существу психопатическими личностями. Я использую старое...

Глава 1. Фантомы мозга

Заложены ли эти замысловатые связи мозга уже в геноме эмбриона, или они приобретаются в раннем детстве, когда мы начинаем взаимодействовать с миром? Это обращает нас к пресловутым дебатам о наследственности и среде и является центральным вопросом в моем следующем примере, касающемся фантомных...