Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах (PDF, стр. 151)


📖 PDF. Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах. Ишков А. Д. Страница 151. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Особенности реализации дополнительного профессионального образования в исследовательских университетах"

Читайте еще:

7. Использование «И» и причинно-следственные связывания или «Чем больше вы смеетесь, тем более позитивно вы смотрите на мир!»

Послушайте речь любого рядового американца. Его речь никогда не прекращается. Он может говорить бесконечно на любую тему.

феноменология взросления

К подросткам (11–15 лет) обращались с вопросом: «Когда, в каких ситуациях ты чувствуешь себя взрослым и почему?» Согласно диагностической методике, тексты различаются по указанному в них признаку взрослости (внешний или внутренний) и плану действий (реальный или условный). В результате каждое...

Часть II. ПРИКЛАДНАЯ РАБОТА. СВЯТОЧНЫЕ ИГРЫ И СЕМИНАР

Все участники семинара владеют очищением сознания — кресением — в той или иной мере. К тому же, на наших семинарах всегда работает достаточное количество профессионалов, готовых помочь другим. Поэтому, что касается сумасшествий, в начале семинара надо просто вычистить как можно больше подобных...

Часть 2. Представление Айки-тактики

Как мы уже раньше говорили, ваш центр соединяет вас с самим собой во времени и пространстве; это связующее звено, распределитеяьная коробка, если угодно. Ощущение центра делает все вопросы о противостоянии сознания и тела необязательными. Сознание и тело едины в пересечении центра.

дение может беспрепятственно пользоваться механизмом

дение может беспрепятственно пользоваться механизмом, управляющим бессознательными мыслительными процессами вплоть до искажения, исправить которое уже невозможно. И наоборот, острота — это самый социальный из всех продуктов психической деятельности, нацеленных на получение удовольствия....

ВЫВОДЫ О НАШИХ СВЕРХЧУВСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЯХ

Вы познакомились с картиной мира, в которой все невидимо связаны, и поняли, что человечество будет вечно искать возможности для научного обоснования этого феномена. Ведь экзистенциальную основу этой связи нельзя воспринять или доказать, потому что мы и вся Вселенная состоим из нее. Мы не можем...

Раздел III. Дети в школе

В-третьих, СДВГ оказался отражением угасания и распада того, что люди набирали в своем духовном развитии (вочеловечивании) многие десятки тысяч лет. Это выведение жизни из под главного «собирателя» и «дирижера» энергоинформационными процессами телесной и духовной жизни людей — из под...

Часть первая. «Те самые» родители

На самом же деле, вместо того, чтобы укрепить самооценку Джо и сделать его менее ранимым, побои сделали его недоверчивым и трусливым, плохо подготовив его к жизни. Это абсурд думать, что жестокие физические наказания могут иметь какой-либо позитивный эффект для ребёнка.

Из многих возможностей мне хочется выделить две

Огромное значение для психического развития ребенка Фигдор придает тройственной (триангулярной) системе отношений. Многие разведенные матери опасаются, что хорошие отношения с отцом могут отнять у нихлюбовь ребенка. Это в корне неверно. Продолжающиеся и добрые отношения ребенка с отцом в большой...

Эти «маленькие радости» вполне могут быть и не пищей

Очень просто. Вы знаете свои вкусы, к примеру, вы очень любите шоколад, колбасу, конфетыледенцы и так далее, и вот, в момент выполнения нужного вам поведения вы позволяете себе съесть одну конфетку или небольшой кусочек шоколадки или колбасы. Зафиксируйте удовольствие, которое вы получили от...

мое в человеческом роде сексуальными отношениями

Важным моментом является использование им того "сі о котором я вам в прошлый раз говорил. Новизна Осии заключается, если я правильно понял, в этом призыве — призыве совершенно особого типа. Я надеюсь, все, вернувшись отсюда, возьмутся за Библию, чтобы получить представление о тоне, в...

Глава 2. Восприятие

Все люди довольно резко делятся на две категории: склонных передвигаться по ментальному плану, и склонных передвигаться по астральному плану тонкого мира, то есть склонных думать и склонных чувствовать. Для среднего человека трудно фиксировать мыслечувство: это требует большой концентрации...